Программа конференции

Распечатать программу

Сертификаты

- - Все секции - -Адаптация и здоровьеАктуальные проблемы воспитания и развития дет...Актуальные проблемы психологии образования...Актуальные проблемы современного образования ...Аспекты социализации в современном мире лиц с...Инновационная деятельность в образованииМетодические традиции и инновации в образован...Психологическое сопровождение профессионально...Психолого-педагогическое исследование как инн...Развитие личности младшего школьникаСоциально-психологические проблемы детей и вз...Теория и методика высшего образования. Аспира...Теория и методика высшего образования. Магист...Технологическое и художественное образование ...

Институт педагогики и психологии

Секция "Актуальные проблемы психологии образования"

I место
Конфронтационная активность старших школьников

• Сорокина Ирина Сергеевна, студент, направление подготовки бакалавров, 2 курс, Институт педагогики и психологии
• Научный руководитель: Скороходова Нина Юрьевна, доктор наук, профессор, профессор, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии

II место
«Особенности запоминания и воспроизведения учебного материала у младших школьников с разными типами темперамента»

• Яковлева Екатерина Евгеньевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт педагогики и психологии
• Научный руководитель: Дементьева Надежда Олеговна, кандидат наук, доцент, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии

III место
«Представления об учителе мужчине у родителей первоклассников»

• Кнодель Виктор Владимирович, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт педагогики и психологии
• Научный руководитель: Дементьева Надежда Олеговна, кандидат наук, доцент, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии

«Особенности воображения младших школьников, обучающихся по разным образовательным программам»

• Ругачева Екатерина Михайловна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт педагогики и психологии
• Научный руководитель: Бурачевская Елена Олеговна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии

Программа секции

Пушкинская, 17, ауд.304
17 апреля 2019 (среда), 11:30
Формат проведения не указан

Работа секции посвящена многообразию проблем психологии образования. Жюри: Председатель: Руденкова Елена Анатольевна, директор ГБОУ РК "Центр диагностики и консультирования", председатель Республиканской психолого-медико-педагогической комиссии Члены жюри: Румянцева Анита Владиславовна, доцент, к.пс.н., доцент кафедры психологии ИПП; Карпова Светлана Владимировна, доцент, к.пс.н., доцент кафедры психологии. Студенческое жюри: Шевчук Арина - 842 группа, Дружинин Сергей - 821 группа, Лебедева Ольга - 821 группа

1. «Особенности психологического благополучия младших школьников, обучающихся в разных типах образовательных организаций»
   • Унжакова Анна Алексеевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт педагогики и психологии
   • Научный руководитель:
     Бурачевская Елена Олеговна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии
2. «Особенности воображения младших школьников, обучающихся по разным образовательным программам»
   • Ругачева Екатерина Михайловна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт педагогики и психологии
   • Научный руководитель:
     Бурачевская Елена Олеговна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии
3. «Эмоциональный интеллект подростков, активно пользующихся интернетом»
   • Ванькина Валерия Владимировна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт педагогики и психологии
   • Научный руководитель:
     Румянцева Анита Владиславовна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии
4. «Виртуальные отношения в ранней юности»
   • Лазоренко Надежда Вадимовна, студент, направление подготовки бакалавров, 2 курс, Институт педагогики и психологии
   • Научный руководитель:
     Румянцева Анита Владиславовна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии
5. «Общение девиантных подростков в интернете»
   • Костина Мария Александровна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт педагогики и психологии
   • Научный руководитель:
     Румянцева Анита Владиславовна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии
6. «Реакция детей с общим недоразвитием речи с элементами дизартрии на ситуацию неуспеха»
   • Иванова Елизавета Юрьевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт педагогики и психологии
   • Научный руководитель:
     Кирт Наталья Леонидовна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии
7. Конфронтационная активность старших школьников
   • Сорокина Ирина Сергеевна, студент, направление подготовки бакалавров, 2 курс, Институт педагогики и психологии
   • Научный руководитель:
     Скороходова Нина Юрьевна, доктор наук, профессор, профессор, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии
8. Психологическое благополучие и жизненные сценарии обучающихся в СПО»
   • Сафронова Екатерина Александровна, студент, направление подготовки бакалавров, 5 курс, Институт педагогики и психологии
   • Научный руководитель:
     Оксина Ирина Юрьевна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии
9. «Экспрессивные проявления лжи у студентов с разным уровнем эмоционального интеллекта»
   • Рохмистрова Кристина Дмитриевна, студент, специализация высшего образования, 5 курс, Институт педагогики и психологии
   • Научный руководитель:
     Юдина Ольга Юрьевна, старший преподаватель, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии
10. «Временная перспектива трудных подростков»
    • Богданова Мария Владимировна, студент, специализация высшего образования, 5 курс, Институт педагогики и психологии
    • Научный руководитель:
      Юдина Ольга Юрьевна, старший преподаватель, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии
11. «Представления об учителе мужчине у родителей первоклассников»
    • Кнодель Виктор Владимирович, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт педагогики и психологии
    • Научный руководитель:
      Дементьева Надежда Олеговна, кандидат наук, доцент, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии
12. «Особенности запоминания и воспроизведения учебного материала у младших школьников с разными типами темперамента»
    • Яковлева Екатерина Евгеньевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт педагогики и психологии
    • Научный руководитель:
      Дементьева Надежда Олеговна, кандидат наук, доцент, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии
13. Танцевальная импровизация как средство повышения уверенности в себе у детей 6-13 лет
    • Ткачева Аастасия Анастасия Александровна, обучающийся(-аяся), 11 класс, Ломоносовская гимназия
    • Научный руководитель:
      Сергеенкова Ольга Олеговна, педагог-хореограф, студия танца "Пируэт"