I место
Представления о счастье детей с задержкой психического развития

Гапон Дарья Сергеевна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии
Научный руководитель: Шельшакова Наталья Николаевна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии

II место
Личностно-ориентированный подход в работе с умственно отсталыми детьми

Букач Яна Вячеславовна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии
Научный руководитель: Стельмах Юлия Борисовна, старший преподаватель, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии

Формирование когнитивного компонента самосознания детей из реабилитационного центра

Савицкая Дарья Константиновна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии
Научный руководитель: Шельшакова Наталья Николаевна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии

III место
Диагностика психотипов будущих педагогов

Никифорова Ирина Игоревна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии
Научный руководитель: Стельмах Юлия Борисовна, старший преподаватель, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии

Профилактика эмоционального неблагополучия детей старшего дошкольного возраста в детском саду

Аносова Дарья Александровна, студент, 5 курс, Институт педагогики и психологии
Научный руководитель: Семенова Наталья Александровна, старший преподаватель, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии

Программа секции

Институт педагогики и психологии, аудитория 305
19 апреля 2017 (среда), 11:30
Формат проведения не указан

Руководители:

Стельмах Юлия Борисовна, старший преподаватель, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии
Шельшакова Наталья Николаевна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии
Морозова Юлия Геннадьевна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии

Администратор:

Не указан

На секции будут рассмотрены доклады студентов, посвященные вопросам эмоционального благополучия ребенка в ДОУ и семье, а также факторам, которые влияют на эмоциональное состояние ребенка в социальной среде. Члены жюри: 1. Чусина Людмила Владимировна, старший воспитатель, учитель-логопед МДОУ "Детский сад комбинированного вида №102 "Пингвин"; 2. Алексенко Светлана Геннадьевна, учитель-логопед МДОУ "Центр развития ребенка - детский сад № 121 "Умничка"; 3. Семенова Наталья Александровна, старший преподаватель кафедры Педагогики и психологии детства.

Формирование когнитивного компонента самосознания детей из реабилитационного центра
- Савицкая Дарья Константиновна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Шельшакова Наталья Николаевна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии
Диагностика психотипов будущих педагогов
- Никифорова Ирина Игоревна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Стельмах Юлия Борисовна, старший преподаватель, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии
Представления о счастье детей с задержкой психического развития
- Гапон Дарья Сергеевна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Шельшакова Наталья Николаевна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии
Личностно-ориентированный подход в работе с умственно отсталыми детьми
- Букач Яна Вячеславовна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Стельмах Юлия Борисовна, старший преподаватель, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии
Профилактика эмоционального неблагополучия детей старшего дошкольного возраста в детском саду (стендовый)
- Аносова Дарья Александровна, студент, 5 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Семенова Наталья Александровна, старший преподаватель, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии
Влияние социометрического статуса на эмоциональное состояние ребенка в детском саду
- Акулова Дарья Дмитриевна, студент, 2 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Стельмах Юлия Борисовна, старший преподаватель, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии
Опыт взаимодействия ДОУ и семьи в рамках организации работы "Школы молодых родителей"
- Белова Татьяна Юрьевна, студент, 5 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Судакова Раиса Владимировна, старший преподаватель, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии
Активный и самостоятельный ребенок - проблема или достижение современного общества (стендовый)
- Корсетова Мария Антоновна, обучающийся(-аяся), 11 класс, Университетский лицей
- Научный руководитель:
  Стельмах Юлия Борисовна, старший преподаватель, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии
Коррекция агрессивного поведения детей из неблагополучных семей (стендовый)
- Штельмах Алевтина Васильевна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Стельмах Юлия Борисовна, старший преподаватель, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии
Проблема нравственного развития детей дошкольного возраста с задержкой психического развития (стендовый)
- Стрелкина Надежда Сергеевна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Шельшакова Наталья Николаевна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии
Нравственное развитие детей, находящихся в реабилитационном центре, посредством социально-коммуникативных игр (стендовый)
- Морозова Юлия Геннадьевна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Шельшакова Наталья Николаевна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии
Развитие восприятия и понимания эмоций детьми четвертого года жизни
- Вересняк Галина Алексеевна, студент, 5 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Семенова Наталья Александровна, старший преподаватель, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии

Программа конференции