Программа конференции
Институт педагогики и психологии
Секция "PRO-секция офиса студенческого проектирования"
I местоБыл в сети 158 лет назад
- Захарова Софья Сергеевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Басков Валерий Сергеевич, учащийся, 10 класс, Средняя школа № 36 г. Петрозаводска
- Научные руководители: Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ, Комарова Юлия Васильевна, специалист, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
II место
Юлий Константинович Арсеньев - потомственный освободитель
- Бартенёв Николай Валерьевич, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Буркова Эльвира Владимировна, учащийся, 10 класс, Средняя школа пгт. Пряжа
- Научные руководители: Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ, Кулагин Олег Игоревич, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Путешествие в историю крепостного права
- Игумнова Рената Владимировна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Негодько Арсений Сергеевич, учащийся, 10 класс, Средняя школа пгт. Муезерский
- Научные руководители: Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ, Кулагин Олег Игоревич, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
III место
Бремя эвакуации 1812 года
- Веселова Есения Сергеевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Попова Виолетта Николаевна, учащийся, 11 класс, Средняя школа п. Волома
- Научные руководители: Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ, Вага Татьяна Владимировна, старший преподаватель, Институт лесных, горных и строительных наук ПетрГУ
Путь к успеху
- Долматов Валерий Юрьевич, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Курасова Виталия Алексеевна, учащийся, 10 класс, Средняя школа № 36 г. Петрозаводска
- Научные руководители: Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ, Кулагин Олег Игоревич, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Программа секции
Учебный корпус № 11 (ул. Пушкинская, д. 17),
07 апреля 2023 (пятница), 10:00
Формат проведения смешанный
Секция Офиса студенческого проектирования PRO.УМ объединяет талантливых обучающихся и молодых ученых, раскрывая новые образовательные практики и инновационное педагогическое творчество.
- Образы России в образовательном путешествии
- Иевлева Виктория Николаевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Искакова Ксения Владиславовна, учащийся, 11 класс, Средняя школа № 8 г. Кондопога
- Научные руководители:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Кулагин Олег Игоревич, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- География: тогда и сейчас
- Фомина Мария Михайловна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Бирюкова Марина Сергеевна, учащийся, 11 класс, Средняя школа п. Волома
- Научные руководители:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Вага Татьяна Владимировна, старший преподаватель, Институт лесных, горных и строительных наук ПетрГУ
- Болезненный укол самолюбия: к чему он привел?
- Чернова Маргарита Максимовна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Касич Таисия Владимировна, учащийся, 10 класс, Средняя школа № 36 г. Петрозаводска
- Научные руководители:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Кулагин Олег Игоревич, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Бремя эвакуации 1812 года
- Веселова Есения Сергеевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Попова Виолетта Николаевна, учащийся, 11 класс, Средняя школа п. Волома
- Научные руководители:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Вага Татьяна Владимировна, старший преподаватель, Институт лесных, горных и строительных наук ПетрГУ
- Новую жизнь горным заводам
- Виссарионова Анастасия Валерьевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Тараканова Ксения Павловна, учащийся, 10 класс, Средняя школа пгт. Пряжа
- Научные руководители:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Вага Татьяна Владимировна, старший преподаватель, Институт лесных, горных и строительных наук ПетрГУ
- Послание из прошлого
- Крючек Ольга Филипповна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Лащевская Эвелина Викторовна, учащийся, 10 класс, Средняя школа п. Боровой
- Научные руководители:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Комарова Юлия Васильевна, специалист, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Путь к успеху
- Долматов Валерий Юрьевич, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Курасова Виталия Алексеевна, учащийся, 10 класс, Средняя школа № 36 г. Петрозаводска
- Научные руководители:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Кулагин Олег Игоревич, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Александр II. Освободитель.
- Бессмертная Валерия Руслановна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Мелоева Надежда Сергеевна, учащийся, 11 класс, Средняя школа с. Видлица
- Научные руководители:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Кулагин Олег Игоревич, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Юлий Константинович Арсеньев - потомственный освободитель
- Бартенёв Николай Валерьевич, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Буркова Эльвира Владимировна, учащийся, 10 класс, Средняя школа пгт. Пряжа
- Научные руководители:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Кулагин Олег Игоревич, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Идеи Песталоцци в школе Муральта
- Авоян Маргарита Арменовна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Павлова Ксения Ильинична, учащийся, 10 класс, Средняя школа пгт. Муезерский
- Научные руководители:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Кулагин Олег Игоревич, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Путешествие в историю крепостного права
- Игумнова Рената Владимировна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Негодько Арсений Сергеевич, учащийся, 10 класс, Средняя школа пгт. Муезерский
- Научные руководители:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Кулагин Олег Игоревич, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Был в сети 158 лет назад
- Захарова Софья Сергеевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Басков Валерий Сергеевич, учащийся, 10 класс, Средняя школа № 36 г. Петрозаводска
- Научные руководители:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Комарова Юлия Васильевна, специалист, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Лайфхаки успешного студента
- Старикова Ольга Антоновна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Тарасова Мария Евгеньева, учащийся, 10 класс, Средняя школа № 36 г. Петрозаводска
- Научные руководители:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Кулагин Олег Игоревич, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Осторожно: холивар
- Хотарева Валерия Сергеевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Епишина Светлана Васильевна, учащийся, 10 класс, Средняя школа № 36 г. Петрозаводска
- Научные руководители:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Кулагин Олег Игоревич, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Дифференциация или разделение географического пространства
- Хотарева Ангелина Андреевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт лесных, горных и строительных наук ПетрГУ
- Коваленко Арина Максимовна, учащийся, 10 класс, Средняя школа пгт. Пряжа
- Научные руководители:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Вага Татьяна Владимировна, старший преподаватель, Институт лесных, горных и строительных наук ПетрГУ
- Статистические данные как источник географической информации
- Хотарева Ангелина Андреевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт лесных, горных и строительных наук ПетрГУ
- Костенкова Мария Ивановна, учащийся, 10 класс, Средняя школа пгт. Пряжа
- Научные руководители:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Вага Татьяна Владимировна, старший преподаватель, Институт лесных, горных и строительных наук ПетрГУ
- Геймификация как способ вовлечения младших школьников в проектную деятельность
- Камалтинова Юлия Рашидовна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Формирование финансовой грамотности младших школьников через внеурочную деятельность
- Ерушевич Юлия Валерьевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бычкова Оксана Анатольевна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Проектная деятельность как средство формирования ИКТ-компетенций у младших школьников
- Ильина Дарья Витальевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Основы формирования у младших школьников дружеских отношений в трудовой деятельности
- Шуйская Алина Алексеевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Митрофанова Татьяна Юрьевна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Проблема адаптации учащихся первого класса к школе
- Рытенко Виктория Александровна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Митрофанова Татьяна Юрьевна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Художественно-эстетическое воспитание в начальной школе в рамках внеурочной деятельности
- Мартынова Диана Антоновна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бычкова Оксана Анатольевна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Использование исторического материала на уроках в начальной школе
- Миронова Юлия Михайловна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Казько Елена Сергеевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Художественное творчество как форма организации внеурочной деятельности младших школьников.
- Иванова Анна Александровна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Митрофанова Татьяна Юрьевна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Воспитание толерантности у учащихся начальной школы.
- Дегерменджи Юлия Ивановна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бычкова Оксана Анатольевна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Малокомплектная школа как вариант адаптации вне-классно-урочной организации образовательного процесса.
- Арсиманова Анастасия Станиславовна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Казько Елена Сергеевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Soft skills как ключевой фактор педагогических компетенций.
- Макаров Евгений Валерьевич, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бычкова Оксана Анатольевна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Развитие логического мышления младших школьников во внеурочной деятельности.
- Носкова Алина Дмитриевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бычкова Оксана Анатольевна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Проектная деятельность как средство воспитания патриотических чувств младших школьников во внеурочной деятельности.
- Ковалевская Наталья Владимировна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Применение рабочих листов в качестве повышения интереса к учебной деятельности в начальной школе.
- Грушецкая Милана Сергеевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Казько Елена Сергеевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Роль семьи в процессе обучения младших школьников.
- Кулида Александра Владимировна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бычкова Оксана Анатольевна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Путешествуем с Александром II.
- Павлюк Татьяна Сергеевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Лубянская Арина Викторовна, учащийся, 10 класс, Средняя школа № 36 г. Петрозаводска
- Научные руководители:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Кулагин Олег Игоревич, доктор наук, доцент, Институт истории, политических и социальных наук ПетрГУ
Секция "Актуальные вопросы психологии"
I местоЯ-концепция у женщин с эмоциональными нарушениями
- Дударева Александра Андреевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Теплова Лидия Ивановна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
II место
Психологические причины трудностей студентов в написании курсовой работы
- Локтюшева Злата Феликсовна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Румянцева Анита Владиславовна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
III место
Этимология матерных выражений в связи с аутоагрессивностью в различных ситуациях с эмоциональным откликом
- Георгиевская Кира Игоревна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Карпова Светлана Владимировна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Система жизненных смыслов подростков и их родителей
- Мильхина Людмила Витальевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Бурачевская Елена Олеговна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Программа секции
Учебный корпус № 11 (ул. Пушкинская, д. 17), ауд. 226
19 апреля 2023 (среда), 09:45
Формат проведения очный
- Супружеское насилие в России: с древней Руси до наших дней
- Каминная Юлия Сергеевна, студент 1 курса магистратуры, Институт истории, политических и социальных наук ПетрГУ
- Научный руководитель:
Сафронова Екатерина Александровна, преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Я-концепция у женщин с эмоциональными нарушениями
- Дударева Александра Андреевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Теплова Лидия Ивановна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Связь типа привязанности и особенностей романтических отношений у студентов
- Атрушкевич Алина Юрьевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Теплова Лидия Ивановна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Адаптивные способности «взрослых детей алкоголиков»
- Кошелева Виола Васильевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Карпова Светлана Владимировна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Связь психологических факторов конформности и личностных качеств у студентов
- Циковая Ирина Александровна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Колесников Вадим Николаевич, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Психологические причины трудностей студентов в написании курсовой работы
- Локтюшева Злата Феликсовна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Румянцева Анита Владиславовна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Особенности самопрезентации в социальной сети лиц с разным уровнем социальной тревожности, фрустрации и переживанием одиночества
- Рассказова Ярославна Дмитриевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Карпова Светлана Владимировна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Система жизненных смыслов подростков и их родителей
- Мильхина Людмила Витальевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бурачевская Елена Олеговна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Психологическое благополучие студентов выпускных курсов университета в сравнении 2021 и 2022 года
- Бороденко Дарья Сергеевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Румянцева Анита Владиславовна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Этимология матерных выражений в связи с аутоагрессивностью в различных ситуациях с эмоциональным откликом
- Георгиевская Кира Игоревна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Карпова Светлана Владимировна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Эмоциональное состояние студентов,практикующих думскроллинг
- Михеева Анастасия Леонидовна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Румянцева Анита Владиславовна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Психологические особенности любви в юношеском возрасте
- Пянтина Полина Сергеевна, студент 1 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Румянцева Анита Владиславовна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Принятие решения о вступлении в романтические отношения в юношеском возрасте
- Саламахина Кристина Игоревна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Румянцева Анита Владиславовна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Взаимосвязь между склонностью к риску и сферой профессионального выбора у выпускников (стендовый)
- Вианранда Алёна Алексеевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Карпова Светлана Владимировна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Особенности межличностных взаимоотношений студентов в зависимости от типа привязанности (стендовый)
- Петрова Дарья Олеговна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Карпова Светлана Владимировна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Образ тренера у спортсменов, занимающихся танцами
- Христодорова Екатерина Эдуардовна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Румянцева Анита Владиславовна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Психологическая готовность девушек -студенток к браку
- Малышева Полина Михайловна, студент 1 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Румянцева Анита Владиславовна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Взаимосвязь мотивации достижения успеха с уровнем агрессии (стендовый)
- Степура Елизавета Павловна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Карпова Светлана Владимировна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Компенсаторно-защитные механизмы студентов с разным направлением подготовки
- Тенькова Александра Владимировна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Карпова Светлана Владимировна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Секция "Актуальные проблемы современного образования и векторы их решения"
I местоИспользование интеллект карт для формирования функциональной грамотности обучающихся.
- Савельева Софья Алексеевна, студент 5 курса бакалавриата, Физико-технический институт ПетрГУ
- Научный руководитель: Янюшкина Галина Михайловна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
II место
Патриотическое воспитание будущих учителей истории и обществознания в образовательном процессе университета.
- Слободчиков Дмитрий Владимирович, студент 2 курса бакалавриата, Институт истории, политических и социальных наук ПетрГУ
- Научный руководитель: Шевченко Наталья Николаевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Диалог на уроке.
- Васькин Виталий Александрович, студент 4 курса бакалавриата, Физико-технический институт ПетрГУ
- Научный руководитель: Янюшкина Галина Михайловна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
III место
Разработка и применение образовательного веб-квеста по физике в 7 классе.
- Талай Маргарита Дмитриевна, студент 5 курса бакалавриата, Физико-технический институт ПетрГУ
- Научный руководитель: Янюшкина Галина Михайловна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Тьюторское сопровождение школьников в образовательном процессе.
- Кисточкина Злата Алексеевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель: Богданова Надежда Анатольевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Программа секции
Учебный корпус № 11 (ул. Пушкинская, д. 17), ауд. 220
12 апреля 2023 (среда), 15:15
Формат проведения очный
- Использование виртуальных экскурсий как активной формы обучения на уроках географии.
- Зайцева Анастасия Викторовна, студент 2 курса бакалавриата, Институт лесных, горных и строительных наук ПетрГУ
- Научный руководитель:
Любек Диана Андреевна, преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Формирование учебно-познавательных интересов школьников к изучению иностранного языка.
- Эйвазова Алсу Халидовна, студент 2 курса бакалавриата, Институт лесных, горных и строительных наук ПетрГУ
- Научный руководитель:
Шевченко Наталья Николаевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Использование игровых технологий на уроках географии.
- Хотарева Ангелина Андреевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт лесных, горных и строительных наук ПетрГУ
- Научный руководитель:
Любек Диана Андреевна, преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Диалог на уроке.
- Васькин Виталий Александрович, студент 4 курса бакалавриата, Физико-технический институт ПетрГУ
- Научный руководитель:
Янюшкина Галина Михайловна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Тьюторское сопровождение школьников в образовательном
процессе.
- Кисточкина Злата Алексеевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
Богданова Надежда Анатольевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Использование интеллект карт для формирования функциональной грамотности обучающихся.
- Савельева Софья Алексеевна, студент 5 курса бакалавриата, Физико-технический институт ПетрГУ
- Научный руководитель:
Янюшкина Галина Михайловна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Приобщение школьников к национальному историко-культурному наследию в рамках дисциплины «Моя Карелия».
- Кузнецов Никита Дмитриевич, студент 2 курса бакалавриата, Институт истории, политических и социальных наук ПетрГУ
- Научный руководитель:
Шевченко Наталья Николаевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Разработка и применение образовательного веб-квеста по физике в 7 классе.
- Талай Маргарита Дмитриевна, студент 5 курса бакалавриата, Физико-технический институт ПетрГУ
- Научный руководитель:
Янюшкина Галина Михайловна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Организационная культура образовательной организации.
- Першина Надежда Михайловна, студент 5 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Ермакова Людмила Ивановна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Связь акцентуаций личности и сформированности волевых процессов с академической успеваемостью студентов.
- Кондратьева Оксана Викторовна, студент 2 курса, Кафедра психотерапии и консультирования, Московский институт психоанализа
- Научный руководитель:
Терюшкова Юлия Юрьевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Проект «Экодобро» как средство формирования экологического сознания у дошкольников с ОВЗ.
- Олешова Дарья Витальевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Любек Диана Андреевна, преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Патриотическое воспитание будущих учителей истории и обществознания в образовательном процессе университета.
- Слободчиков Дмитрий Владимирович, студент 2 курса бакалавриата, Институт истории, политических и социальных наук ПетрГУ
- Научный руководитель:
Шевченко Наталья Николаевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Музейная педагогика в школе как инструмент патриотического воспитания.
- Егоров Сергей Александрович, студент 2 курса бакалавриата, Физико-технический институт ПетрГУ
- Научный руководитель:
Янюшкина Галина Михайловна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Поликультурное воспитание школьников в условиях танцевальной студии.
- Сулейманова Екатерина Игоревна, студент 2 курса бакалавриата, Институт лесных, горных и строительных наук ПетрГУ
- Научный руководитель:
Шевченко Наталья Николаевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Этнокультурное воспитание школьников в процессе приобщения к историко-культурному наследию своего края.
- Филиппова Татьяна Сергеевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт лесных, горных и строительных наук ПетрГУ
- Научный руководитель:
Любек Диана Андреевна, преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Формирование самостоятельности детей младшего школьного возраста в условиях смешанного обучения.
- Матвеева Виктория Дмитриевна, студент, 5 курс, Ишимский педагогический институт факультет, Тюменский государственный университет
- Научный руководитель:
Поворознюк Ольга Алексеевна, кандидат наук, доцент, Тюменский государственный университет
Секция "Инклюзивное общество – ценности, смыслы, технологии"
I местоФормирование чувства патриотизма у дошкольников с ограниченными возможностями посредством их знакомства с их национальной культурой
- Олешова Дарья Витальевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Макоедова Галина Васильевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
II место
Формирование связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня речевого развития посредством проекта «Поморские сказки».
- Егорова Елена Николаевна, студент 5 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Макоедова Галина Васильевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Формирование фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР
- Колпакова Анна Викторовна, студент 5 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Макоедова Галина Васильевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
III место
Коррекция гиперактивности у детей старшего дошкольного возраста посредством проектной деятельности. Проект: «Карелия-моя Родина»
- Михеева Светлана Алексеевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Макоедова Галина Васильевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Программа секции
Учебный корпус № 11 (ул. Пушкинская, д. 17)
18 апреля 2023 (вторник), 10:00
Формат проведения дистанционный
- Формирование пространственных предлогов и наречий у детей седьмого года жизни с общим недоразвитием речи третьего уровня на материале карельского фольклора
- Чистякова Мария Анатольевна, студент 5 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Макоедова Галина Васильевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Формирование чувства патриотизма у дошкольников с ограниченными возможностями посредством их знакомства с их национальной культурой
- Олешова Дарья Витальевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Макоедова Галина Васильевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Использование мнемотаблиц для повышения эффективности работы по формированию связной речи детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
- Арланова Екатерина Сергеевна, студент 5 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Макоедова Галина Васильевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Формирование фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР
- Колпакова Анна Викторовна, студент 5 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Макоедова Галина Васильевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Обучение решению арифметических задач детей дошкольного возраста с ОНР III уровня.
- Смирнова Анастасия Сергеевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Макоедова Галина Васильевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Формирование связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим
недоразвитием речи III уровня речевого развития посредством проекта «Поморские сказки».
- Егорова Елена Николаевна, студент 5 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Макоедова Галина Васильевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Коррекция гиперактивности у детей старшего дошкольного возраста посредством проектной деятельности. Проект: «Карелия-моя Родина»
- Михеева Светлана Алексеевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Макоедова Галина Васильевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Формирование мыслительных операций у детей старшего дошкольного возраста ЗПР церебрально – органического генеза
- Ротькина Алина Сергеевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Макоедова Галина Васильевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Формирование пространственного восприятия у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством проектной деятельности
- Шуткина Ульяна Андреевна, студент 5 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Макоедова Галина Васильевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Формирование лексико-грамматических категорий у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи третьего уровня в условиях поселкового логопункта ДОО, посредством мнемотехники
- Кищик Анна Николаевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Макоедова Галина Васильевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Формирование словесно-логического мышления у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР посредством
- Калистратова Олеся Александровна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Клыпа Ольга Викторовна, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Секция "Инновационная деятельность в образовании"
I местоФормирование у младших школьников интереса к истории родного края средствами математики.
- Семенова Анна Константиновна, студент 5 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Смирнова Светлана Иосифовна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
II место
Особенности организации личностно-ориентированного подхода в высшей школе.
- Фомина Татьяна Дмитриевна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Казько Елена Сергеевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Разработка заданий, ориентированных на развитие и оценку математической грамотности младших школьников
- Гусева Наталья Владимировна, студент 2 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Кузьменко Мария Викторовна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
III место
Проблема управления самостоятельной познавательной деятельностью студентов 1 курса, обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование"
- Кирикова Мария Андреевна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Трудности формирования финансовой грамотности у обучающихся основной школы.
- Сергеенков Юрий Андреевич, студент 2 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Казько Елена Сергеевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Программа секции
Учебный корпус № 11 (ул. Пушкинская, д. 17), ауд. 405
11 апреля 2023 (вторник), 13:30
Формат проведения смешанный
Макарова Елена Дмитриевна, кандидат наук, Карельский институт развития образования
- Использование техники «дриллинг» (зубрежки) на уроках для закрепления изученного материала
- Сухова Екатерина Сергеевна, студент 2 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Кошкаров Владимир Лаврентьевич, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Формирование и развитие профессиональной культуры будущих юристов на основе контекстного обучения.
- Меднис Маргарита Дмитриевна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Кузьменко Мария Викторовна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Формирование читательской грамотности обучающихся основной школы при работе со смешанными текстами.
- Рего Анна Эйновна, студент 2 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Дмитрук Татьяна Ивановна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Трудности формирования финансовой грамотности у обучающихся основной школы.
- Сергеенков Юрий Андреевич, студент 2 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Казько Елена Сергеевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Проблема управления самостоятельной познавательной деятельностью студентов 1 курса, обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование"
- Кирикова Мария Андреевна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Разработка заданий, ориентированных на развитие и оценку математической грамотности младших школьников
- Гусева Наталья Владимировна, студент 2 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Кузьменко Мария Викторовна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Коллективный способ обучения: мотивы и проблемы внедрения.
- Маханьков Данил Игоревич, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Смирнова Светлана Иосифовна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Класс как территория коммуникации
- Дорофеева Анастасия Денисовна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Кошкаров Владимир Лаврентьевич, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Особенности организации личностно-ориентированного подхода в высшей школе.
- Фомина Татьяна Дмитриевна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Казько Елена Сергеевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Влияние иллюстративного материала на восприятие художественного произведения.
- Петрова София Александровна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Дмитрук Татьяна Ивановна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Формирование у младших школьников интереса к истории родного края средствами математики.
- Семенова Анна Константиновна, студент 5 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Смирнова Светлана Иосифовна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Работа с таблицей как средство формирования логических УУД на уроках русского языка в начальных классах.
- Антипина Евгения Дмитриевна, студент 5 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Дмитрук Татьяна Ивановна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Секция "Методические традиции и инновации в образовании младших школьников"
I местоСторителлинг как способ формирования у младших школьников умений инициативной монологической устной речи.
- Митенёва Диана Валерьевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Кошкаров Владимир Лаврентьевич, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
II место
Применение средств медиа в обучении младших школьников.
- Богданова Ульяна Владимировна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Формирование элементов читательской грамотности при изучении лирических стихотворений в начальной школе.
- Зинникова Анастасия Андреевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Дмитрук Татьяна Ивановна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
III место
Организация проектной деятельности по технологии в начальных классах.
- Фотеева Валерия Викторовна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Бычкова Оксана Анатольевна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Использование приёмов мнемотехники на уроках русского языка.
- Ковкина Ксения Антоновна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Казаковцева Ольга Сергеевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Программа секции
Учебный корпус № 11 (ул. Пушкинская, д. 17), ауд. 407
13 апреля 2023 (четверг), 13:30
Формат проведения смешанный
Шалак Эльвира Александровна, заместитель директора по НМР, Гимназия № 30 г. Петрозаводска
- Развитие логического мышления младших школьников в процессе решения задач.
- Чучунова Елизавета Артёмовна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Смирнова Светлана Иосифовна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Организация проектной деятельности по технологии в начальных классах.
- Фотеева Валерия Викторовна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бычкова Оксана Анатольевна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Формирование познавательного интереса учащихся на уроках математики.
- Кононова Дарья Сергеевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Казько Елена Сергеевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Проблема создания методических рекомендаций по созданию и ведению официально-го сайта образовательного учреждения
- Воронко Елена Андреевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Тихонова Эльвира Викторовна, директор, Средняя школа № 25 г. Петрозаводска
- Применение средств медиа в обучении младших школьников.
- Богданова Ульяна Владимировна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Использование приёмов мнемотехники на уроках русского языка.
- Ковкина Ксения Антоновна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Казаковцева Ольга Сергеевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Пропедевтика логических понятий в начальном курсе математики на примере изучения уравнений.
- Шмялина Дарья Денисовна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Смирнова Светлана Иосифовна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Проблема компьютерной зависимости у младших школьников.
- Костякова Валерия Артёмовна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бычкова Оксана Анатольевна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Стимулирование интереса к чтению у младших школьников.
- Мядел Ирина Сергеевна, студент 5 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Дмитрук Татьяна Ивановна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Математические сказки и проекты как приемы повышения мотивации младших школьников на уроках математики.
- Поленова Полина Константиновна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Казько Елена Сергеевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Формирование элементов читательской грамотности при изучении лирических стихотворений в начальной школе.
- Зинникова Анастасия Андреевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Дмитрук Татьяна Ивановна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Решение математических задач как способ повышения удовлетворенности от процесса обучения на уроках математики.
- Карпова Валентина Алексеевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Казько Елена Сергеевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Сторителлинг как способ формирования у младших школьников умений инициативной монологической устной речи.
- Митенёва Диана Валерьевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Кошкаров Владимир Лаврентьевич, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Особенности зрительно-моторной координации детей старшего дошкольного возраста с ЗПР
- Киприянова Диана Андреевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Стельмах Юлия Борисовна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
II место
Развитие произвольности детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
- Емельянова Алена Владимировна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Сидловская Ольга Павловна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Формирование сенсорных эталонов у ребенка старшего дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью
- Волошина Алеся Андреевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Стельмах Юлия Борисовна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
III место
Проблема психолого-педагогической диагностики детей с нарушением интеллекта
- Марчишина Елизавета Евгеньевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Стельмах Юлия Борисовна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Развитие операции абстрагирования посредством юмористических ситуаций детей старшего дошкольного возраста с ЗПР
- Потёмкина Марина Николаевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Сидловская Ольга Павловна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Программа секции
Учебный корпус № 11 (ул. Пушкинская, д. 17), ауд. 209 и 217
11 апреля 2023 (вторник), 09:45
Формат проведения очный
Сидловская Ольга Павловна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Киприянова Диана Андреевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
На секции будут представлены доклады студентов ПетрГУ, отражающие результаты исследования особенностей развития детей с нарушениями интеллекта, а также различные аспекты обучения и воспитания дошкольников с задержкой психического развития и интеллектуальной недостаточностью.
- Особенности зрительно-моторной координации детей старшего дошкольного возраста с ЗПР
- Киприянова Диана Андреевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Стельмах Юлия Борисовна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Особенности игровой деятельности детей с ЗПР.
- Кемпи Ксения Дмитриевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Сидловская Ольга Павловна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Особенности игровой деятельности детей с интеллектуальной недостаточностью
- Калашникова Инна Андреевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Сидловская Ольга Павловна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Развитие операции абстрагирования посредством юмористических ситуаций детей старшего дошкольного возраста с ЗПР
- Потёмкина Марина Николаевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Сидловская Ольга Павловна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Развитие произвольности детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
- Емельянова Алена Владимировна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Сидловская Ольга Павловна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Опыт изучения сформированности основных параметров сюжетно-ролевой игры детей старшего дошкольного возраста с ЗПР
- Будеева Алиса Алексеевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Стельмах Юлия Борисовна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Использование ИКТ в работе по формированию количественных представлений у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР
- Белова Екатерина Львовна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Стельмах Юлия Борисовна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Формирование сенсорных эталонов у ребенка старшего дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью
- Волошина Алеся Андреевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Стельмах Юлия Борисовна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Формирование коммуникативных умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР
- Петрова Юлия Ивановна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Стельмах Юлия Борисовна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Формирование мелкой моторики и зрительно-моторной координации у дошкольников с ЗПР
- Щёголева Ульяна Валерьевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Стельмах Юлия Борисовна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Применение метода сенсорной интеграции в работе с детьми с интеллектуальной недостаточностью
- Колобова Елизавета Олеговна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Стельмах Юлия Борисовна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Проблема психолого-педагогической диагностики детей с нарушением интеллекта
- Марчишина Елизавета Евгеньевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Стельмах Юлия Борисовна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Использование средств альтернативной коммуникации в коррекционно-развивающей работе с детьми дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями
- Сергачева Ирина Викторовна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Стельмах Юлия Борисовна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Секция "Первые шаги в психологии"
I местоРесурсы подростков для реализации потребностей в познании
- Артамонова Илона, учащийся, 10 класс, Петровский дворец г. Петрозаводска
- Научный руководитель: Сонникова Елена Юрьевна, педагог-психолог, Петровский дворец г. Петрозаводска
II место
Психология цвета и надписей на одежде покупателя - подростка
- Никольская Софья, учащийся, 10 класс, Петровский дворец г. Петрозаводска
- Научный руководитель: Вайнонен Татьяна Михайловна, учитель, Петровский дворец г. Петрозаводска
III место
Представление подростков о счастье
- Паландер Алиса Павловна, учащийся, 11 класс, Средняя школа п. Чална
- Научный руководитель: Мюгянен Татьяна Игоревна, педагог-психолог, Средняя школа п. Чална
Представления подростков о способах совладания с школьной травлей (буллингом)
- Багринцева Вероника, учащийся, 10 класс, Средняя школа № 9 с. Деревянное
- Научный руководитель: Чехонина Любовь Петровна, педагог-психолог, Средняя школа № 9 с. Деревянное
Программа секции
Учебный корпус № 11 (ул. Пушкинская, д. 17), ауд. 226
18 апреля 2023 (вторник), 15:30
Формат проведения очный
Секция для старшеклассников (9-11 класс) образовательных организаций г.Петрозаводска и РК
- Представление подростков о счастье
- Паландер Алиса Павловна, учащийся, 11 класс, Средняя школа п. Чална
- Научный руководитель:
Мюгянен Татьяна Игоревна, педагог-психолог, Средняя школа п. Чална
- Профориентация как средство самоопределения старшеклассников
- Шарагина Анастасия, учащийся, 9 класс, Ломоносовская гимназия г. Петрозаводска
- Научный руководитель:
Добровольская Елена Ивановна, педагог-психолог, Ломоносовская гимназия г. Петрозаводска
- Эмоциональный интеллект у подростков
- Лысак Варвара, учащийся, 9 класс, Ломоносовская гимназия г. Петрозаводска
- Научный руководитель:
Добровольская Елена Ивановна, педагог-психолог, Ломоносовская гимназия г. Петрозаводска
- Особенности Я-образа у подростка
- Зорина Лидия, учащийся, 11 класс, Средняя школа № 46 г. Петрозаводска
- Научный руководитель:
Филимонова Олеся Александровна, педагог-психолог, Средняя школа № 46 г. Петрозаводска
- Переживание одиночества в подростковом возрасте
- Ткачева Яна, учащийся, 11 класс, Средняя школа № 46 г. Петрозаводска
- Научный руководитель:
Филимонова Олеся Владимировна, педагог-психолог, Средняя школа № 46 г. Петрозаводска
- Влияние темперамента на выбор профессии
- Акопян Тигран, учащийся, 11 класс, Университетский лицей г. Петрозаводска
- Научный руководитель:
Федотова Надежда Сергеевна, педагог-психолог, Университетский лицей г. Петрозаводска
- Представления подростков о способах совладания с школьной травлей (буллингом)
- Багринцева Вероника, учащийся, 10 класс, Средняя школа № 9 с. Деревянное
- Научный руководитель:
Чехонина Любовь Петровна, педагог-психолог, Средняя школа № 9 с. Деревянное
- Ресурсы подростков для реализации потребностей в познании
- Артамонова Илона, учащийся, 10 класс, Петровский дворец г. Петрозаводска
- Научный руководитель:
Сонникова Елена Юрьевна, педагог-психолог, Петровский дворец г. Петрозаводска
- Психология цвета и надписей на одежде покупателя - подростка
- Никольская Софья, учащийся, 10 класс, Петровский дворец г. Петрозаводска
- Научный руководитель:
Вайнонен Татьяна Михайловна, учитель, Петровский дворец г. Петрозаводска
- Влияние социальных сетей на психику современного подростка
- Голубева Александра, учащийся, 11 класс, Академический лицей г. Петрозаводска
- Научный руководитель:
Гурстиева Инна Геннадьевна, педагог-психолог, Академический лицей г. Петрозаводска
- Гендерные стереотипы в сознании школьников старших классов
- Войнова Ксения, учащийся, 11 класс, Академический лицей г. Петрозаводска
- Научный руководитель:
Гурстиева Инна Геннадьевна, педагог-психолог, Академический лицей г. Петрозаводска
Секция "Практические аспекты проектирования изделий"
I местоРазработка модели двигателя внутреннего сгорания для уроков физики и технологии
- Фокин Иван Эдуардович, учащийся, 9 класс, Лицей № 13 г. Петрозаводска
- Научный руководитель: Ильина Наталья Вячеславовна, учитель технологии, Лицей № 13 г. Петрозаводска
II место
Изготовление развивающих игр-тренажëров из древесины для дошкольных образовательных учреждений
- Улитин Станислав Александрович, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Талых Алексей Александрович, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Бизнес-план производства и продажи аксессуаров из эпоксидной смолы
- Корженевская Екатерина Ивановна, учащийся, 10 класс, Лицей № 13 г. Петрозаводска
- Научный руководитель: Ильина Наталья Вячеславовна, учитель технологии, Лицей № 13 г. Петрозаводска
III место
Проектирование фартука как элемента корпоративного мерчендайзенга
- Кириллова Ольга Владимировна, учащийся, 9 класс, Лицей № 13 г. Петрозаводска
- Научный руководитель: Ильина Наталья Вячеславовна, учитель технологии, Лицей № 13 г. Петрозаводска
Проектирование традиционных изделий декоративно-прикладного творчества (вышивка)
- Шевченко Ольга Вячеславовна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Романова Анастасия Викторовна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Программа секции
Учебный корпус № 11 (ул. Пушкинская, д. 17), ауд. 333
17 апреля 2023 (понедельник), 13:30
Формат проведения очный
Ванханен Мариитта Максимовна, студент 5 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Создание национальной посуды народов Карелии XIX века
- Иванина Кирилл Павлович, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Голубник Александр Андреевич, заведующий лабораторией, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Проектирование традиционных изделий декоративно-прикладного творчества (вышивка)
- Шевченко Ольга Вячеславовна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Романова Анастасия Викторовна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Современные технологии в декоративно-прикладном творчестве (вышивка стразами)
- Пузыревская Фая Дмитриевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Романова Анастасия Викторовна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Проектирование и изготовление сувенирной продукции (бисер)
- Амозова Ксения Алексеевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Романова Анастасия Викторовна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Проектирование и разработка аксессуаров (эпоксидная смола)
- Сидорова Екатерина Максимовна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Романова Анастасия Викторовна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Вышивка в народном декоративно-прикладном искусстве Карелии
- Еремеева Карина Витальевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Волошина Татьяна Александровна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Использование системы геометрических нодов для автоматизации моделирования больших объемов однотипных объектов и оптимизации производительности в среде Blender
- Ибрагимов Олег Ризванович, студент 1 курса бакалавриата, Физико-технический институт ПетрГУ
- Научный руководитель:
Ковалек Николай Сергеевич, педагог дополнительного образования, Детский технопарк "Кванториум Сампо"
- Моделирование макетов утерянных исторических зданий
- Гордина Полина Владимировна, учащийся, 10 класс, Детский технопарк "Кванториум Сампо"
- Научный руководитель:
Ковалек Николай Сергеевич, педагог дополнительного образования, Детский технопарк "Кванториум Сампо"
- Бизнес-план производства и продажи аксессуаров из эпоксидной смолы
- Корженевская Екатерина Ивановна, учащийся, 10 класс, Лицей № 13 г. Петрозаводска
- Научный руководитель:
Ильина Наталья Вячеславовна, учитель технологии, Лицей № 13 г. Петрозаводска
- Разработка элементов визуальной идентификации школьных соревнований "Робология"
- Кауфман Федор Алексеевич, учащийся, 9 класс, Лицей № 13 г. Петрозаводска
- Научный руководитель:
Ильина Наталья Вячеславовна, учитель технологии, Лицей № 13 г. Петрозаводска
- Кастомизация одежды
- Мазалова Анастасия Антоновна, учащийся, 9 класс, Лицей № 13 г. Петрозаводска
- Научный руководитель:
Надежина Татьяна Владимировна, учитель технологии, Лицей № 13 г. Петрозаводска
- Изготовление развивающих игр-тренажëров из древесины для дошкольных образовательных учреждений
- Улитин Станислав Александрович, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Талых Алексей Александрович, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Проектирование фартука как элемента корпоративного мерчендайзенга
- Кириллова Ольга Владимировна, учащийся, 9 класс, Лицей № 13 г. Петрозаводска
- Научный руководитель:
Ильина Наталья Вячеславовна, учитель технологии, Лицей № 13 г. Петрозаводска
- Разработка модели двигателя внутреннего сгорания для уроков физики и технологии
- Фокин Иван Эдуардович, учащийся, 9 класс, Лицей № 13 г. Петрозаводска
- Научный руководитель:
Ильина Наталья Вячеславовна, учитель технологии, Лицей № 13 г. Петрозаводска
Секция "Проблемы педагогики и психологии современного детства"
I местоИгровая деятельность как способ коррекции застенчивости детей старшего дошкольного возраста
- Марчишина Елизавета Евгеньевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Клыпа Ольга Викторовна, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
II место
Феномен детских страхов, пути их преодоления
- Самойликова Ксения Алексеевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Клыпа Ольга Викторовна, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Формирование графомоторных навыков у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством продуктивных видов деятельности
- Андреева Олеся Романовна, студент 5 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Клыпа Ольга Викторовна, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
III место
Воспитание детей в вепсских семьях в конце XIX начале XX вв.
- Кривоборская Дарья Дмитриевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Боденова Ольга Викторовна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Содержание юмора у современных детей
- Стрелкова Екатерина Леонидовна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Боденова Ольга Викторовна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Программа секции
г. Петрозаводск, ул. Пушкинская, д. 17. Ауд. 210. Ссылка для подключения https://events.webinar.ru/66168945/1626891256
19 апреля 2023 (среда), 09:45
Формат проведения смешанный
Боденова Ольга Викторовна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Кемпи Ксения Дмитриевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Якимчук Светлана Александровна, кандидат наук, доцент, Северо-Восточный государственный университет
В работе секции будут представлены различные аспекты организации образовательного процесса с детьми дошкольного возраста, опыт использования современных технологий воспитания детей младшего школьного и подросткового возраста.
- Игровая деятельность как способ коррекции застенчивости детей старшего дошкольного возраста
- Марчишина Елизавета Евгеньевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Клыпа Ольга Викторовна, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Феномен детских страхов, пути их преодоления
- Самойликова Ксения Алексеевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Клыпа Ольга Викторовна, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Воспитание детей в вепсских семьях в конце XIX начале XX вв.
- Кривоборская Дарья Дмитриевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Боденова Ольга Викторовна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Содержание юмора у современных детей
- Стрелкова Екатерина Леонидовна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Боденова Ольга Викторовна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Влияние дидактических игр на формирование памяти у детей старшего дошкольного возраста
- Колобова Елизавета Олеговна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Клыпа Ольга Викторовна, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Особенности и профилактика конфликтного поведения старших дошкольников
- Матиевская Наталья Андреевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Клыпа Ольга Викторовна, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Формирование нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста
- Гарибова Нурана Танирверди кызы, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Клыпа Ольга Викторовна, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Семейные ценности у современных подростков
- Терентьева Дарья Дмитриевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Боденова Ольга Викторовна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Формирование графомоторных навыков у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством продуктивных видов деятельности
- Андреева Олеся Романовна, студент 5 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Клыпа Ольга Викторовна, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Семейное краеведение как кластер краеведческой работы с детьми младшего школьного возраста
- Дышлюк Виктория Васильевна, студент, 5 курс, Северо-Восточный государственный университет
- Научный руководитель:
Баринова Татьяна Михайловна, кандидат наук, доцент, Северо-Восточный государственный университет
- Вейпинг: вредная привычка или новая субкультура
- Запорожский Эдуард Вадимович, студент, 4 курс, Северо-Восточный государственный университет
- Научный руководитель:
Шкатова Елена Александровна, кандидат наук, доцент, Северо-Восточный государственный университет
Секция "Психология в образовании"
I местоСвязь между интренет-вовлеченностью подростков и умением распознавать эмоции
- Лавреженкова Елизавета Николаевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Теплова Лидия Ивановна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
II место
Удовлетворённость трудом у педагогов с разным уровнем психологического благополучия
- Зинчук Ольга Александровна, студент 5 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель: Дементьева Надежда Олеговна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Личностные особенности и копинг-стратегии студентов
- Щеколдина Валентина Викторовна, студент 2 курса бакалавриата, Институт лесных, горных и строительных наук ПетрГУ
- Научный руководитель: Бурачевская Елена Олеговна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
III место
Взаимосвязь стиля поведения в конфликте и социометрического статуса у обучающихся подросткового возраста
- Расова Алина Евгеньевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Мельник Юрий Иванович, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Развитие эмоционального интеллекта у детей 7-8 лет
- Ткачева Анастасия Александровна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Румянцева Анита Владиславовна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Программа секции
Учебный корпус № 11 (ул. Пушкинская, д. 17), ауд. 226
12 апреля 2023 (среда), 09:45
Формат проведения очный
- Мотивация учения и сформированность профессионального выбора у учащихся
9 класса
- Зайцева Анастасия Викторовна, студент 2 курса бакалавриата, Институт лесных, горных и строительных наук ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бурачевская Елена Олеговна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Взаимосвязь стиля поведения в конфликте и социометрического статуса у обучающихся подросткового возраста
- Расова Алина Евгеньевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Мельник Юрий Иванович, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Самооценка подростков старшего школьного возраста, успешно участвующих в научных конференциях
- Коркачева Ольга Сергеевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Мельник Юрий Иванович, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Развитие эмоционального интеллекта у детей 7-8 лет
- Ткачева Анастасия Александровна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Румянцева Анита Владиславовна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Жизненные ценности подростков с негативной девиацией
- Мартусова Карина Константиновна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бурачевская Елена Олеговна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Особенности поведения студентов разных курсов в конфликтных ситуациях
- Барыгин Алексей Михайлович, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Колесников Вадим Николаевич, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Связь между интренет-вовлеченностью подростков и умением распознавать эмоции
- Лавреженкова Елизавета Николаевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Теплова Лидия Ивановна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Особенности самоотношения школьников, имеющих опыт ведения личного дневника
- Ложкина Алина Евгеньевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бурачевская Елена Олеговна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Особенности внимания и восприятия времени у студентов с разным качеством сна
- Яковлева Анастасия Алексеевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Карпова Светлана Владимировна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Удовлетворённость трудом у педагогов с разным уровнем психологического благополучия
- Зинчук Ольга Александровна, студент 5 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
Дементьева Надежда Олеговна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Проблема снижения мотивации изучения иностранных языков у студентов
- Яковлева Анастасия Ильинична, студент 2 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
Дементьева Надежда Олеговна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Влияние индийских танцев на зрительно-моторную координацию детей младшего
школьного возраста
- Малышева Елизавета Константиновна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Теплова Лидия Ивановна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Личностные особенности и копинг-стратегии студентов (стендовый)
- Щеколдина Валентина Викторовна, студент 2 курса бакалавриата, Институт лесных, горных и строительных наук ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бурачевская Елена Олеговна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Связь типа темперамента и стиля поведения в конфликтной ситуации у старшеклассников (стендовый)
- Кузмицкая Василиса Ивановна, студент 2 курса бакалавриата, Институт лесных, горных и строительных наук ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бурачевская Елена Олеговна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Особенности межличностных отношений в юношеском возрасте (стендовый)
- Мурашкина Диана Александровна, студент 2 курса бакалавриата, Институт лесных, горных и строительных наук ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бурачевская Елена Олеговна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Интерактивные цифровые технологии в развитии компонентов эмоционального интеллекта старших дошкольников (стендовый)
- Иксанова Жанна Геннадьевна, студент, 6 курс, Балтийский федеральный университет
- Научный руководитель:
Несына Светлана Владимировна, кандидат наук, доцент, Балтийский федеральный университет
- Эмпатия и межличностные отношения в старшем дошкольном возрасте
- Павлова Оксана Анатольевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Румянцева Анита Владиславовна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Слуховая память в подростковом возрасте
- Белова Анастасия Алексеевна, студент 1 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Румянцева Анита Владиславовна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Мотивация учения у студентов и школьников (стендовый)
- Быстрова Арина Максимовна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Карпова Светлана Владимировна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Взаимосвязь уровня тревожности и доминирующего способа урегулирования конфликтов у старших подростков (стендовый)
- Шкарупа Анастасия Александровна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Карпова Светлана Владимировна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Волевые качества в образовательном процессе у подростков (стендовый)
- Овчинников Никита Игоревич, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Карпова Светлана Владимировна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- «Образ-Я будущий родитель» у студентов педагогического направления (стендовый)
- Корхонен Дарья Игоревна, студент 2 курса бакалавриата, Институт лесных, горных и строительных наук ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бурачевская Елена Олеговна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Секция "Психолого-педагогические аспекты исследований в области дошкольного детства"
I местоОзнакомление с особенностями экосистемы Арктической зоны Карелии детей старшего дошкольного возраста
- Садкевич Валентина Васильевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Фадеева Марина Владимировна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
II место
Использование развивающего тренажера оригинальной конструкции "Кантеле-сортер" в обучении дошкольников
- Волошина Алеся Андреевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Талых Алексей Александрович, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
"Кантеле-конструктор" как развивающая игра-тренажëр для дошкольников
- Кемпи Ксения Дмитриевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Талых Алексей Александрович, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
III место
Ознакомления с трудом взрослых детей старшего дошкольного возраста
- Антроповская Арина Анатольевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Фадеева Марина Владимировна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Использование методов и приемов ТРИЗ в процессе формирования связной речи детей старшего дошкольного возраста
- Струнина Светлана Анатольевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Александрова Илона Викторовна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Программа секции
Учебный корпус №11 (ул. Пушкинская, д. 17), ауд. 210
06 апреля 2023 (четверг), 09:45
Формат проведения очный
Семенова Наталья Александровна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Садкевич Валентина Васильевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
В работе секции принимают участие обучающиеся ПетрГУ, студенты колледжа, школьники. Содержание докладов отражает результаты исследований обучающихся по актуальным проблемам дошкольного образования: ознакомление дошкольников с экосистемой Арктической зоны Карелии, формирование нравственных представлений у дошкольников в процессе театрализованной деятельности, развитие познавательной и речевой деятельности, психологические аспекты дошкольного детства.
- Ознакомление с особенностями экосистемы Арктической зоны Карелии детей старшего дошкольного возраста
- Садкевич Валентина Васильевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Фадеева Марина Владимировна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- "Кантеле-конструктор" как развивающая игра-тренажëр для дошкольников
- Кемпи Ксения Дмитриевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Талых Алексей Александрович, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Использование развивающего тренажера оригинальной конструкции "Кантеле-сортер" в обучении дошкольников
- Волошина Алеся Андреевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Талых Алексей Александрович, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Использование методов и приемов ТРИЗ в процессе формирования связной речи детей старшего дошкольного возраста
- Струнина Светлана Анатольевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Александрова Илона Викторовна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Ознакомления с трудом взрослых детей старшего дошкольного возраста
- Антроповская Арина Анатольевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Фадеева Марина Владимировна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Прогулка как средство познавательного развития детей дошкольного возраста
- Пушкина Валерия Геннадиевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Фадеева Марина Владимировна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Ознакомление с театром детей старшего дошкольного возраста.
- Остоева Олеся Дмитриевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Фадеева Марина Владимировна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Методы формирования представлений о здоровом образе жизни в дошкольном возрасте
- Петровская Валерия Константиновна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Семенова Наталья Александровна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Использование дидактических игр для развития познавательного интереса в дошкольном возрасте
- Кемпи Ксения Дмитриевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Семенова Наталья Александровна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Роль загадки в развитии мышления детей дошкольного возраста
- Афанасьева Елена Леонидовна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Семенова Наталья Александровна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Метод проектов как средство ознакомления дошкольников с животными Карелии
- Руденко Анна Владимировна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Александрова Илона Викторовна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Секция "Развитие личности младшего школьника"
I местоФеномено-ориентированный подход в обучении младших школьников.
- Юракова Валерия Олеговна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
II место
Опыт применения системы М. Монтессори в РК.
- Сусло Анна Игоревна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Казько Елена Сергеевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Проблемы профессиональной адаптации молодых педагогов.
- Смекалова Диана Денисовна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
III место
Становление позиции счастливого человека в младшем школьном возрасте.
- Гусева Александра Андреевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Факторы, влияющие на образ профессии «Учитель».
- Кучерова Ульяна Игоревна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Казько Елена Сергеевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Программа секции
Учебный корпус № 11 (ул. Пушкинская, д. 17), ауд. 406
13 апреля 2023 (четверг), 13:30
Формат проведения смешанный
Морозова Елизавета Андреевна, учитель начальных классов, Университетский лицей г. Петрозаводска
- Формирование правосознания у детей младшего школьного возраста.
- Феофанова Полина Витальевна, студент, 3 курс, Ишимский педагогический институт факультет, Тюменский государственный университет
- Научный руководитель:
Бырдина Ольга Геннадьевна, кандидат наук, доцент, Ишимский педагогический институт, Тюменский государственный университет
- Феномено-ориентированный подход в обучении младших школьников.
- Юракова Валерия Олеговна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Воспитание нравственных чувств у младших школьников средствами изобразительного искусства.
- Панфилова Руслана Александровна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Митрофанова Татьяна Юрьевна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Проблема повышения качества усвоения знаний у младших школьников.
- Ионова Анастасия Сергеевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Опыт применения системы М. Монтессори в РК.
- Сусло Анна Игоревна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Казько Елена Сергеевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Представления педагогов о понятиях "патриотизм" и "любовь к Родине.
- Антонова Елизавета Дмитриевна, студент 5 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Формирование знаний о культуре Карелии во внеурочной деятельности по технологии в начальной школе на примере кружка «По следам карелов».
- Шарова Ираида Вадимовна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бычкова Оксана Анатольевна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Становление позиции счастливого человека в младшем школьном возрасте.
- Гусева Александра Андреевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Народные традиции в воспитательной работе с младшими школьниками.
- Орлова Юлия Алексеевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Митрофанова Татьяна Юрьевна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Образование в России и Азербайджане: общее и отличительное.
- Кулиева Наргиз Илхам кызы, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Факторы, влияющие на образ профессии «Учитель».
- Кучерова Ульяна Игоревна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Казько Елена Сергеевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Формирование эстетических ценностей младших школьников.
- Парфенова Мария Алексеевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Митрофанова Татьяна Юрьевна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Проблемы профессиональной адаптации молодых педагогов.
- Смекалова Диана Денисовна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Секция "Социализация лиц с повышенными нуждами "
I местоОсобенности формирования личности у детей из неблагополучных семей
- Масликова Руслана Владимировна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Макоедова Галина Васильевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
II место
Особенности ориентировки в пространстве детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения
- Хвостикова Полина Константиновна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Стельмах Юлия Борисовна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Использование метода наглядного моделирования в развитии связной речи у детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
- Наумович Екатерина Андреевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Клыпа Ольга Викторовна, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
III место
Сюжетное рисование как средство развития воображения у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
- Рахова Юлия Алексеевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Клыпа Ольга Викторовна, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Программа секции
Институт педагогики и психологии
19 апреля 2023 (среда), 10:00
Формат проведения дистанционный
- Коррекция девиантного поведения у детей из неблагополучных семей
- Демиденко Елена Александровна, студент 5 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Макоедова Галина Васильевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Особенности формирования личности у детей из неблагополучных семей
- Масликова Руслана Владимировна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Макоедова Галина Васильевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Коррекция предпосылок девиантного поведения посредством занятий вокалом
- Власова Мария Анатольевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Макоедова Галина Васильевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Теоретические основы культурологического подхода в обучении школьников
- Морозова Наталья Михайловна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Макоедова Галина Васильевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Педагогическое наследие Я. А. Коменского
- Васильева Алина Романовна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Макоедова Галина Васильевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Социально-психологическая помощь детям из семей беженцев
- Алишевский Константин Валерьевич, студент 5 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Макоедова Галина Васильевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Особенности ориентировки в пространстве детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения
- Хвостикова Полина Константиновна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Стельмах Юлия Борисовна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Сюжетное рисование как средство развития воображения у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
- Рахова Юлия Алексеевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Клыпа Ольга Викторовна, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Использование метода наглядного моделирования в развитии связной речи у детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
- Наумович Екатерина Андреевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Клыпа Ольга Викторовна, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- У истоков дефектологии
- Кучина Софья Андреевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Макоедова Галина Васильевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Секция "Теория и методика высшего образования. Аспиранты"
I местоСкетч-ноутинг как средство активного обучения студентов иностранному языку
- Тимошкина Мария Игоревна, аспирант 1 года обучения, Институт филологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
II место
Русские народные игры как средство изучения глаголов движения в курсе "Русский язык как иностранный"
- Соболева Анна Григорьевна, аспирант 1 года обучения, Институт филологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Академическое письмо: опыт университетов Китая
- Чжао Линьлинь , аспирант 2 года обучения, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
III место
Интеллект карта как средство обобщения и систематизации знаний студентов (в процессе обучения дисциплине «Математический анализ»
- Шмидт Елизавета Сергеевна, аспирант 1 года обучения, математический факультет ПетрГУ
- Научный руководитель: Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Технология педагогического сопровождения самостоятельной работы студентов по выполнению реферата (на материале дисциплины «Физика твердого тела»)
- Мотин Георгий Юрьевич, аспирант 1 года обучения, Физико-технический институт ПетрГУ
- Научный руководитель: Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Программа секции
Главный корпус (пр. Ленина, д. 33), ауд. 152
15 апреля 2023 (суббота), 10:00
Формат проведения очный
- Технология использования видеороликов в обучении студентов дисциплине «Уголовное право»
- Гридин Эдвард Геннадьевич, аспирант 1 года обучения, Институт экономики и права ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Русские народные игры как средство изучения глаголов движения в курсе "Русский язык как иностранный"
- Соболева Анна Григорьевна, аспирант 1 года обучения, Институт филологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Чек-листы как средство оформления студентами отчета о выполнении технического задания
- Оськин Кирилл Игоревич, аспирант 1 года обучения, Физико-технический институт ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Технология педагогического сопровождения самостоятельной работы студентов по выполнению реферата (на материале дисциплины «Физика твердого тела»)
- Мотин Георгий Юрьевич, аспирант 1 года обучения, Физико-технический институт ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Технология организации самостоятельной работы студентов ИФКСТ заочной формы обучения
- Солодовник Екатерина Михайловна, аспирант 1 года обучения, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Семинар-диспут как форма активного обучения по дисциплине «Уголовное право»
- Алексеенко Роман Алексеевич, аспирант 1 года обучения, Институт экономики и права ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Технология использования опорных конспектов как средство активного освоения студентами теоретических знаний (на материале дисциплины «Математика»)
- Тарицына Анастасия Сергеевна, аспирант 1 года обучения, Институт математики и информационных технологий ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Интеллект карта как средство обобщения и систематизации знаний студентов (в процессе обучения дисциплине «Математический анализ»
- Шмидт Елизавета Сергеевна, аспирант 1 года обучения, математический факультет ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Технология педагогического сопровождения самостоятельной работы студентов по выполнению интеллект-карт (по дисциплине «Профессиональная этика специалиста физической культуры и спорта»)
- Бабайцева Валерия Андреевна, аспирант 1 года обучения, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Технология организации «Дебатов» в обучении правовым дисциплинам
- Староселет Ольга Сергеевна, аспирант 1 года обучения, Институт экономики и права ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Оценка практической подготовки студентов первокурсников инженерных специальностей
- Павлов Артем Михайлович, аспирант 1 года обучения, Институт лесных, горных и строительных наук ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Технология организации групповой работы по выполнению аннотаций к научной статье на платформе ZOOM
- Коток Виктория Александровна, аспирант 1 года обучения, Институт математики и информационных технологий ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Технология педагогического сопровождения самостоятельной работы студентов по выполнению видеороликов по дисциплине «Лексикология»
- Шарапова Ася Константиновна, аспирант 1 года обучения, Институт филологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Методика работы с понятийным аппаратом дисциплины «Методы и средства научных исследований»
- Елхова Мария Александровна, аспирант 1 года обучения, Институт лесных, горных и строительных наук ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научная статья в контексте академического письма
- Савинов Евгений Дмитриевич, аспирант 1 года обучения, Институт математики и информационных технологий ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Скетч-ноутинг как средство активного обучения студентов иностранному языку
- Тимошкина Мария Игоревна, аспирант 1 года обучения, Институт филологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научно-популярная лекция как средство активного обучения будущих юристов
- Киселев Владимир Сергеевич, аспирант 1 года обучения, Институт экономики и права ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Образовательный модуль «Основы образовательной робототехники» для будущих педагогов
- Артёмов Илья Сергеевич, аспирант 1 года обучения, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Академическое письмо: опыт университетов Китая
- Чжао Линьлинь , аспирант 2 года обучения, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Технология балльно-рейтинговой оценки результатов работы студентов в процессе педагогической практики
- Анциферова Ксения Алексеевна, аспирант 1 года обучения, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Секция "Теория и методика высшего образования. Магистранты"
I местоАннотация как атрибут научной статьи
- Панова Элина Валерьевна, студент 1 курса магистратуры, Институт биологии, экологии и агротехнологий ПетрГУ
- Научный руководитель: Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
II место
Технология педагогического сопровождения самостоятельной работы студентов по выполнению структурно-логических схем по дисциплине «Биоразнообразие»
- Марфицына Наталья Александровна, студент 1 курса магистратуры, Институт биологии, экологии и агротехнологий ПетрГУ
- Научный руководитель: Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Технология педагогического сопровождения самостоятельной работы студентов по выполнению Интеллект-карт по дисциплине «Биоразнообразие»
- Изотов Григорий Александрович, студент 1 курса магистратуры, Институт биологии, экологии и агротехнологий ПетрГУ
- Научный руководитель: Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
III место
Имидж преподавателя высшей школы глазами студента
- Петрова София Александровна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Актуальные проблемы адаптации специалистов сферы гостиничного сервиса
- Шаврук Виктория Олеговна, студент, Колледж технологии и предпринимательства г. Петрозаводска
- Научный руководитель: Косьмина Дмитрий Владимирович, преподаватель, Колледж технологии и предпринимательства г. Петрозаводска
Программа секции
Главный корпус (пр. Ленина, д. 33), ауд. 401
07 апреля 2023 (пятница), 15:15
Формат проведения очный
- Аннотация как атрибут научной статьи
- Панова Элина Валерьевна, студент 1 курса магистратуры, Институт биологии, экологии и агротехнологий ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Ролевая игра «Проблемы растениеводства в Республике Карелия» как средство активного обучения студентов направления «Агрономия»
- Павлова Ульяна Сергеевна, студент 1 курса магистратуры, Институт биологии, экологии и агротехнологий ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Ролевая игра «Проблема загрязнения окружающей среды бытовыми отходами» как средство интерактивного обучения по дисциплине «Экология»
- Быкова Анастасия Дмитриевна, студент 1 курса магистратуры, Институт биологии, экологии и агротехнологий ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Технология педагогического сопровождения самостоятельной работы студентов по выполнению структурно-логических схем по дисциплине «Биоразнообразие»
- Марфицына Наталья Александровна, студент 1 курса магистратуры, Институт биологии, экологии и агротехнологий ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Технология педагогического сопровождения самостоятельной работы студентов по выполнению Интеллект-карт по дисциплине «Биоразнообразие»
- Изотов Григорий Александрович, студент 1 курса магистратуры, Институт биологии, экологии и агротехнологий ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- «Своя игра» как средство активного обучения по дисциплине «Современные методы исследования в биологии и экологии»
- Шапкин Николай Андреевич, студент 1 курса магистратуры, Институт биологии, экологии и агротехнологий ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Технология педагогического сопровождения самостоятельной работы студентов по выполнению реферата по дисциплине «Кормление рыб»
- Кулишова Анна Игоревна, студент 1 курса магистратуры, Институт биологии, экологии и агротехнологий ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Интеллект-карта как средство выполнения отчета об экскурсии на производство (для студентов направления «Аквакультура»)
- Пушко Екатерина Витальевна, студент 1 курса магистратуры, Институт биологии, экологии и агротехнологий ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Методика организации групповой работы студентов на платформе Google classroom (на материале дисциплины «Педагогика»)
- Кирикова Мария Андреевна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Имидж преподавателя высшей школы глазами студента
- Петрова София Александровна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Профессиональная мотивация будущих учителей начальной школы
- Дорофеева Анастасия Денисовна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Технология педагогического сопровождения самостоятельной работы студентов по выполнению структурно-логических схем (на материале дисциплины «Педагогика»)
- Фомина Татьяна Дмитриевна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Актуальные проблемы адаптации специалистов сферы гостиничного сервиса
- Шаврук Виктория Олеговна, студент, Колледж технологии и предпринимательства г. Петрозаводска
- Научный руководитель:
Косьмина Дмитрий Владимирович, преподаватель, Колледж технологии и предпринимательства г. Петрозаводска
Секция "Технологическое и художественное образование в школе и вузе"
I местоИгровые методы обучения на уроках мировой художественной культуры в средней школе с практикумом
- Буракова Дарья Дмитриевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Ерегина Юлия Павловна, преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
II место
Изображение пейзажа на уроках изобразительного искусства в 5-8 классах
- Беляева Кристина Вячеславовна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Волошина Татьяна Александровна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
III место
Театр и его роль в культуре античности
- Богданова Татьяна Аркадьевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель: Волошина Татьяна Александровна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Программа секции
Учебный корпус № 11 (ул. Пушкинская, д. 17), ауд. 333
20 апреля 2023 (четверг), 13:30
Формат проведения очный
Талых Алексей Александрович, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Родных Анна Андреевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Изображение пейзажа на уроках изобразительного искусства в 5-8 классах
- Беляева Кристина Вячеславовна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Волошина Татьяна Александровна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Игровые методы обучения на уроках мировой художественной культуры в средней школе с практикумом
- Буракова Дарья Дмитриевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Ерегина Юлия Павловна, преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Методика обучения тематическому рисованию на уроках изобразительного искусства
- Захарова Анастасия Владимировна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Волошина Татьяна Александровна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Театр и его роль в культуре античности
- Богданова Татьяна Аркадьевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Волошина Татьяна Александровна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Разработка органайзера "Путеводитель первокурсника"
- Шидловская Евгения Александровна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Власова Ирина Анатольевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Передвижники в истории русского искусства
- Коверская Светлана Витальевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Нилова Ольга Константиновна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Выдающиеся мастера советского искусства
- Коккова Анна Николаевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Нилова Ольга Константиновна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Памятники художественной культуры Древнего Востока
- Умрикулов Алиджон Хабибулоевич, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Нилова Ольга Константиновна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Методика преподавания иллюстрирования на уроках ИЗО
- Вягянен Диана Николаевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Ерегина Юлия Павловна, преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Ксилография в истории советского искусства
- Доронина Елизавета Фёдоровна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
Волошина Татьяна Александровна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ