Программа конференции
Институт педагогики и психологии
Секция "Методические традиции и инновации в образовании младших школьников"
I местоГрупповая работа в обучении математике как средство развития коммуникативных УУД младших школьников.
- Лазова Анна Евгеньевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель: Марченко Татьяна Сергеевна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии
II место
Тесты по русскому языку в начальных классах: творческий подход
- Пименова Елена Сергеевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 3 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель: Дмитрук Татьяна Ивановна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии
III место
Электронное учебное пособие по литературному чтению для самостоятельной работы в начальных классах.
- Коломейченко Мария Вадимовна, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель: Дмитрук Татьяна Ивановна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии
Программа секции
Корпус № 11, Пушкинская, 17, ауд. 405
11 апреля 2019 (четверг), 13:30
Формат проведения не указан
Руководители:
Бычкова Оксана Анатольевна, старший преподаватель, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии
Кюршунова Вероника Владимировна, кандидат наук, доцент, кафедра теории и методики обучения математике и информационно-коммуникационным технологиям в образовании, Институт математики и информационных технологий
Филимонова Елена Васильевна, учитель начальных классов; руководитель методического объединения учителей начальных классов г. Петрозаводска., МБОУ СОШ № 46.
Креминская Татьяна Витальевна, студент, магистерская программа, 1 курс, Институт педагогики и психологии
Кюршунова Вероника Владимировна, кандидат наук, доцент, кафедра теории и методики обучения математике и информационно-коммуникационным технологиям в образовании, Институт математики и информационных технологий
Филимонова Елена Васильевна, учитель начальных классов; руководитель методического объединения учителей начальных классов г. Петрозаводска., МБОУ СОШ № 46.
Креминская Татьяна Витальевна, студент, магистерская программа, 1 курс, Институт педагогики и психологии
Администратор:
Чечкова Наталья Александровна, tche4kova.natalia@yandex.ru
- Тесты по русскому языку в начальных классах: творческий подход
- Пименова Елена Сергеевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 3 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
Дмитрук Татьяна Ивановна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии
- Групповая работа в обучении математике как средство развития коммуникативных УУД младших школьников.
- Лазова Анна Евгеньевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
Марченко Татьяна Сергеевна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии
- Электронное учебное пособие по литературному чтению для самостоятельной работы в начальных классах.
- Коломейченко Мария Вадимовна, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
Дмитрук Татьяна Ивановна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии
- Жанровые превращения в рассказе «Автобус» (на материале педпрактики).
- Ищеева Дарья Владимировна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
Гусарова Анна Дмитриевна, кандидат наук, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии
- Наглядность при изучении словообразования в начальной школе
- Макарова Арина Алексеевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 3 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
Самсонова Наталья Евгеньевна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии
- Технология КВИЗа во внеурочной деятельности младших школьников.
- Федорихина Евгения Константиновна, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
Гусарова Анна Дмитриевна, кандидат наук, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии
- Моделирование при изучении дробей в начальной школе
- Ночовная Дарья Андреевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 3 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
Туркина Валентина Михайловна, доктор наук, доцент, профессор, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии
- Роль условных обозначений учебника по математике в учебной деятельности младших школьников.
- Рымарь Виктория Александровна, студент, профиль подготовки бакалавров, 3 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
Казько Елена Сергеевна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии
- Особенности изучения навыков письменного сложения и вычитания по программе ПНШ.
- Билык Регина Геннадьевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
Казько Елена Сергеевна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии
- Умение младших школьников структурировать информацию.
- Андрейчик Юлия Игоревна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии