I место
Формирование у младших школьников интереса к истории родного края средствами математики.

Семенова Анна Константиновна, студент 5 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Научный руководитель: Смирнова Светлана Иосифовна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ

II место
Особенности организации личностно-ориентированного подхода в высшей школе.

Фомина Татьяна Дмитриевна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Научный руководитель: Казько Елена Сергеевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ

Разработка заданий, ориентированных на развитие и оценку математической грамотности младших школьников

Гусева Наталья Владимировна, студент 2 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Научный руководитель: Кузьменко Мария Викторовна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ

III место
Проблема управления самостоятельной познавательной деятельностью студентов 1 курса, обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование"

Кирикова Мария Андреевна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Научный руководитель: Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ

Трудности формирования финансовой грамотности у обучающихся основной школы.

Сергеенков Юрий Андреевич, студент 2 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Научный руководитель: Казько Елена Сергеевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ

Программа секции

Учебный корпус № 11 (ул. Пушкинская, д. 17), ауд. 405
11 апреля 2023 (вторник), 13:30
Формат проведения смешанный

Руководители:

Туркина Валентина Михайловна, доктор наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Макарова Елена Дмитриевна, кандидат наук, Карельский институт развития образования

Администратор:

Кошкаров Владимир Лаврентьевич, astiko54@mail.ru

Использование техники «дриллинг» (зубрежки) на уроках для закрепления изученного материала
- Сухова Екатерина Сергеевна, студент 2 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Кошкаров Владимир Лаврентьевич, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Формирование и развитие профессиональной культуры будущих юристов на основе контекстного обучения.
- Меднис Маргарита Дмитриевна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Кузьменко Мария Викторовна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Формирование читательской грамотности обучающихся основной школы при работе со смешанными текстами.
- Рего Анна Эйновна, студент 2 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Дмитрук Татьяна Ивановна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Трудности формирования финансовой грамотности у обучающихся основной школы.
- Сергеенков Юрий Андреевич, студент 2 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Казько Елена Сергеевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Проблема управления самостоятельной познавательной деятельностью студентов 1 курса, обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование"
- Кирикова Мария Андреевна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Разработка заданий, ориентированных на развитие и оценку математической грамотности младших школьников
- Гусева Наталья Владимировна, студент 2 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Кузьменко Мария Викторовна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Коллективный способ обучения: мотивы и проблемы внедрения.
- Маханьков Данил Игоревич, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Смирнова Светлана Иосифовна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Класс как территория коммуникации
- Дорофеева Анастасия Денисовна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Кошкаров Владимир Лаврентьевич, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Особенности организации личностно-ориентированного подхода в высшей школе.
- Фомина Татьяна Дмитриевна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Казько Елена Сергеевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Влияние иллюстративного материала на восприятие художественного произведения.
- Петрова София Александровна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Дмитрук Татьяна Ивановна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Формирование у младших школьников интереса к истории родного края средствами математики.
- Семенова Анна Константиновна, студент 5 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Смирнова Светлана Иосифовна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Работа с таблицей как средство формирования логических УУД на уроках русского языка в начальных классах.
- Антипина Евгения Дмитриевна, студент 5 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Дмитрук Татьяна Ивановна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ

Программа конференции