Программа конференции

Распечатать программу

Сертификаты

Институт педагогики и психологии

Секция "Современные подходы к организации образовательного процесса в ДОУ"

Программа секции

Пушкинская 17
12 апреля 2017 (среда), 09:45
Формат проведения не указан

секция посвящена проблемам организации педагогического процесса в дошкольной образовательной организации в соответствии с федеральным государственным стандартом дошкольного образования

1. Воспитание трудолюбия у детей дошкольного возраста
   • Каракова Любовь Ивановна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Александрова Илона Викторовна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
2. Формирование представлений о семье у детей старшего дошкольного возраста
   • Королёва Татьяна Алексеевна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Александрова Илона Викторовна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
3. Формирование доброжелательных взаимоотношений у детей старшего дошкольного возраста посредством игры.
   • Малюкова Анастасия Васильевна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Линник Наталья Владимировна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
4. Формирование положительных взаимоотношений у детей дошкольного возраста посредством мультфильмов
   • Черашева Анастасия Владимировна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Александрова Илона Викторовна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
5. Мини-музей как средство патриотического воспитания старших дошкольников
   • Юдина Маргарита Игоревна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Александрова Илона Викторовна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
6. формирование культурно-гигиенических навыков старших дошкольников посредством игровой деятельности
   • Дайнеко Анна Дмитриевна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Александрова Илона Викторовна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
7. Организация театральной деятельности детей старшего дошкольного возраста
   • Титова Татьяна Андреевна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Александрова Илона Викторовна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
8. Формирование эмоциональной готовности к школе детей старшего дошкольного возраста
   • Гусева Юлия Павловна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Александрова Илона Викторовна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
9. Аппликация в творчестве детей подготовительной к школе группы
   • Никифорова Ирина Игоревна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Конкина Татьяна Юрьевна, старший преподаватель, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
10. Знакомство с народной культурой как средство формирования представлений о родном крае
    • Евстюнина Александра Леонидовна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Александрова Илона Викторовна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)

Подведение итогов заседания секции