Программа конференции
Институт педагогики и психологии
I местоНестандартные задачи по математике в начальной школе.
- Макарова Юлия Сергеевна, студент, 5 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель: Марченко Татьяна Сергеевна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
II место
Возможности уроков технологии в формировании мелкой моторики у младших школьников.
- Некрасова Анна Александровна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель: Бычкова Оксана Анатольевна, старший преподаватель, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
Математические задачи повышенной сложности: для некоторых или для всех?
- Нисконен Маргарита Александровна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель: Смирнова Светлана Иосифовна, кандидат наук, доцент, заведующий кафедрой, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
III место
Особенности организации работы с леворукими детьми на уроках технологии в начальных классах.
- Мотиевская Екатерина Владимировна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель: Бычкова Оксана Анатольевна, старший преподаватель, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
Возможности дистанционного обучения в начальной школе.
- Беляева Екатерина Владимировна, студент, 5 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель: Марченко Татьяна Сергеевна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
Программа секции
Пушкинская, 17, ауд. 305
18 апреля 2018 (среда), 13:30
Формат проведения не указан
Руководители:
Калашян Ермине Артуровна, студент, 5 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
Боброва Ирина Игоревна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
Бычкова Оксана Анатольевна, старший преподаватель, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
Ольшакова Ольга Ольга Николаевна, учитель математики, МКОУ "Пряжинская средняя общеобразовательная школа им. Героя Советского Союза Марии Мелентьевой" (Петрозаводск, Карелия)
Шалак Эльвира Александровна, учитель начальных классов, победитель городского конкурса "Педагог года - 2018", МОУ Гимназия № 30 (Петрозаводск, Карелия)
Лисовская Татьяна Александровна, зам. директора по УВР, учитель математики и информатики, МБОУ «Гимназия № 30» (Петрозаводск, Карелия)
Боброва Ирина Игоревна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
Бычкова Оксана Анатольевна, старший преподаватель, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
Ольшакова Ольга Ольга Николаевна, учитель математики, МКОУ "Пряжинская средняя общеобразовательная школа им. Героя Советского Союза Марии Мелентьевой" (Петрозаводск, Карелия)
Шалак Эльвира Александровна, учитель начальных классов, победитель городского конкурса "Педагог года - 2018", МОУ Гимназия № 30 (Петрозаводск, Карелия)
Лисовская Татьяна Александровна, зам. директора по УВР, учитель математики и информатики, МБОУ «Гимназия № 30» (Петрозаводск, Карелия)
Администратор:
Не указан
- Математические задачи повышенной сложности: для некоторых или для всех?
- Нисконен Маргарита Александровна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель:
Смирнова Светлана Иосифовна, кандидат наук, доцент, заведующий кафедрой, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Возможности дистанционного обучения в начальной школе.
- Беляева Екатерина Владимировна, студент, 5 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель:
Марченко Татьяна Сергеевна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Возможности уроков технологии в формировании мелкой моторики у младших школьников.
- Некрасова Анна Александровна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель:
Бычкова Оксана Анатольевна, старший преподаватель, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Нестандартные задачи по математике в начальной школе.
- Макарова Юлия Сергеевна, студент, 5 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель:
Марченко Татьяна Сергеевна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Особенности организации работы с леворукими детьми на уроках технологии в начальных классах.
- Мотиевская Екатерина Владимировна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель:
Бычкова Оксана Анатольевна, старший преподаватель, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Сравнительная характеристика геометрических представлений младших школьников.
- Колмачева Анита Сергеевна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель:
Туркина Валентина Михайловна, доктор наук, доцент, профессор, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Формирование математических понятий в начальной школе.
- Боброва Ирина Игоревна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель:
Марченко Татьяна Сергеевна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Обучение графической грамотности на уроках технологии в начальных классах как условия успешности в современном мире.
- Смирнова Валерия Андреевна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель:
Бычкова Оксана Анатольевна, старший преподаватель, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Обоснование старинных способов вычисления произведения многозначных чисел.
- Зинкина Надежда Ивановна, студент, 1 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель:
Туркина Валентина Михайловна, доктор наук, доцент, профессор, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Организация внеурочной деятельности по технологии (на примере современной техники «Скрапбукинг»). (стендовый)
- Мицкевич Елизавета Евгеньевна, студент, 5 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель:
Бычкова Оксана Анатольевна, старший преподаватель, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Использование интерактивной доски на уроках технологии в начальных классах.
- Дружинина Виктория Павловна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель:
Бычкова Оксана Анатольевна, старший преподаватель, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Различные подходы к формированию у младших школьников умения решать задачи, связанные с понятием времени.
- Яковлева Алёна Ивановна, студент, 5 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель:
Казько Елена Сергеевна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
Подведение итогов заседания секции