I место
Технологии искусственного интеллекта в обучении французскому языку

Ерофеева Анастасия Андреевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
Научный руководитель: Барымова Надежда Сергеевна, старший преподаватель, Институт иностранных языков ПетрГУ

II место
Технология реализации регионального компонента содержания обучения устной монологической речи учащихся основной школы (на материале французского языка)

Миккола Виктория Александровна, студент 4 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
Научный руководитель: Барымова Надежда Сергеевна, старший преподаватель, Институт иностранных языков ПетрГУ

Приемы геймификации при формировании умения говорения (на примере настольных игр)

Смалюга Дарья Викторовна, студент 4 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
Научный руководитель: Барымова Надежда Сергеевна, старший преподаватель, Институт иностранных языков ПетрГУ

III место
Использование образовательных веб-ресурсов для формирования лексико-грамматических навыков в процессе обучения французскому языку.

Кисточкина Злата Алексеевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
Научный руководитель: Барымова Надежда Сергеевна, старший преподаватель, Институт иностранных языков ПетрГУ

Программа секции

Учебный корпус № 2 (ул. Правды, д. 1), ауд. 208
5 апреля 2024 (пятница), 11:30
Формат проведения очный

Руководитель:

Барымова Надежда Сергеевна, старший преподаватель, Институт иностранных языков ПетрГУ

Администратор:

Барымова Надежда Сергеевна, barymova@petrsu.ru

Использование образовательных веб-ресурсов для формирования лексико-грамматических навыков в процессе обучения французскому языку.
- Кисточкина Злата Алексеевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Барымова Надежда Сергеевна, старший преподаватель, Институт иностранных языков ПетрГУ
Технологии искусственного интеллекта в обучении французскому языку
- Ерофеева Анастасия Андреевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Барымова Надежда Сергеевна, старший преподаватель, Институт иностранных языков ПетрГУ
Технология реализации регионального компонента содержания обучения устной монологической речи учащихся основной школы (на материале французского языка)
- Миккола Виктория Александровна, студент 4 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Барымова Надежда Сергеевна, старший преподаватель, Институт иностранных языков ПетрГУ
Внеклассная проектная деятельность в школе (на примере "Week-end по-французски")
- Дементьева Екатерина Григорьевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Барымова Надежда Сергеевна, старший преподаватель, Институт иностранных языков ПетрГУ
Развитие компенсаторной компетенции при обучении чтению на французском языке
- Блохина Дарья Евгеньевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Барымова Надежда Сергеевна, старший преподаватель, Институт иностранных языков ПетрГУ
Формирование социальной компетенции учащихся на уроках ИЯ
- Максимова Наталья Юрьевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Барымова Надежда Сергеевна, старший преподаватель, Институт иностранных языков ПетрГУ
Активные методы обучения на уроках французского языка
- Атрошенко Ольга Юрьевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Барымова Надежда Сергеевна, старший преподаватель, Институт иностранных языков ПетрГУ
Использование полифункциональных упражнений на уроках французского языка для формирования иноязычной коммуникативной компетенции учащихся по теме “Мода” (учебник “Синяя птица” для 7-8 класса)
- Хоботова Таисия Олеговна, студент 4 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Барымова Надежда Сергеевна, старший преподаватель, Институт иностранных языков ПетрГУ
Креативное письмо как способ развития иноязычной письменной речи учащихся средней школы
- Лихачёва Елизавета Ивановна, студент 4 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Барымова Надежда Сергеевна, старший преподаватель, Институт иностранных языков ПетрГУ
Приемы геймификации при формировании умения говорения (на примере настольных игр)
- Смалюга Дарья Викторовна, студент 4 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Барымова Надежда Сергеевна, старший преподаватель, Институт иностранных языков ПетрГУ
Использование медийных средств обучения грамматике на уроках французского языка
- Дацук Анастасия Павловна, студент 4 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Барымова Надежда Сергеевна, старший преподаватель, Институт иностранных языков ПетрГУ
Организация самостоятельной работы учащихся как высшей формы учебной деятельности
- Савельева Анастасия Александровна, студент 4 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Барымова Надежда Сергеевна, старший преподаватель, Институт иностранных языков ПетрГУ
Использование икт-технологий в преподавании французского языка как второго иностранного
- Карпина Софья Алексеевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Барымова Надежда Сергеевна, старший преподаватель, Институт иностранных языков ПетрГУ
Использование сторителлинга в процессе формирования иноязычных лексических навыков на среднем этапе обучения
- Поджюнене Яна Олеговна, студент 4 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Лукконен Светлана Александровна, преподаватель, Институт иностранных языков ПетрГУ
Особенности создания иноязычной креативной среды на средней ступени обучения в средней общеобразовательной школе
- Егорова Елена Витальевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Лукконен Светлана Александровна, преподаватель, Институт иностранных языков ПетрГУ

Программа конференции