Программа конференции

Распечатать программу

Сертификаты

Институт иностранных языков

Секция "Методические аспекты обучения иностранному языку"

Программа секции

Trueconf
25 мая 2020 (понедельник), 15:30
Формат проведения не указан

В ходе работы секции планируется обсудить современную ситуацию и актуальные проблемы в методике преподавания ИЯ. Исследования проводятся как в рамках работы над ВКР и курсовыми проектами, так и в соответствии с личными интересами обучающихся.

1. Роль наглядности в обучении различным ВРД.
   • Преображенская Анастасия Дмитриевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт иностранных языков
   • Научные руководители:
     Цыпкин Эрнест Иосифович, доцент, доцент, кафедра немецкого и французского языков, Институт иностранных языков
     Яковлева Екатерина Анатольевна, кандидат наук, старший преподаватель, кафедра немецкого и французского языков, Институт иностранных языков
2. Формирование социокультурной компетенции учащихся при изучении ИЯ
   • Игнатова Виктория Валерьевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт иностранных языков
   • Научные руководители:
     Цыпкин Эрнест Иосифович, доцент, доцент, кафедра немецкого и французского языков, Институт иностранных языков
     Яковлева Екатерина Анатольевна, кандидат наук, старший преподаватель, кафедра немецкого и французского языков, Институт иностранных языков
3. Социокультурный аспект в обучении иностранному языку
   • Галстян Алла Араевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт иностранных языков
   • Научный руководитель:
     Кренева Инна Владимировна, кандидат наук, доцент, директор, дирекция Института иностранных языков, Институт иностранных языков
4. Проблемы обеспечения мотивации при обучении иностранному языку
   • Михайлова Юлия Игоревна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт иностранных языков
   • Научный руководитель:
     Яковлева Екатерина Анатольевна, кандидат наук, старший преподаватель, кафедра немецкого и французского языков, Институт иностранных языков
5. Проектная методика как средство повышения мотивации в изучении иностранного языка
   • Мун Анастасия Сергеевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт иностранных языков
   • Научные руководители:
     Цыпкин Эрнест Иосифович, доцент, доцент, кафедра немецкого и французского языков, Институт иностранных языков
     Яковлева Екатерина Анатольевна, кандидат наук, старший преподаватель, кафедра немецкого и французского языков, Институт иностранных языков
6. Использование ролевых игр в обучении немецкому языку на начальном этапе
   • Шабанова Софья Александровна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт иностранных языков
   • Научные руководители:
     Цыпкин Эрнест Иосифович, доцент, доцент, кафедра немецкого и французского языков, Институт иностранных языков
     Кренева Инна Владимировна, кандидат наук, доцент, директор, дирекция Института иностранных языков, Институт иностранных языков
7. Требования к уроку иностранного языка в свете модернизации российского образования
   • Попова Елизавета Денисовна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт иностранных языков
   • Научные руководители:
     Цыпкин Эрнест Иосифович, доцент, доцент, кафедра немецкого и французского языков, Институт иностранных языков
     Кренева Инна Владимировна, кандидат наук, доцент, директор, дирекция Института иностранных языков, Институт иностранных языков
8. Особенности обучения лексической стороне устной речи на младшем/среднем этапе изучения немецкого языка в школе
   • Горбань Анастасия Михайловна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт иностранных языков
   • Научный руководитель:
     Яковлева Екатерина Анатольевна, кандидат наук, старший преподаватель, кафедра немецкого и французского языков, Институт иностранных языков
9. Использование интенсивных методик при обучении немецкому языку на разных этапах школьного обучения
   • Козлова Тэя Романовна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт иностранных языков
   • Научный руководитель:
     Яковлева Екатерина Анатольевна, кандидат наук, старший преподаватель, кафедра немецкого и французского языков, Институт иностранных языков
10. Система упражнений по обучению чтению/аудированию/письму в УМК по немецкому языку
    • Лазарева Татьяна Сергеевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт иностранных языков
    • Научный руководитель:
      Кренева Инна Владимировна, кандидат наук, доцент, директор, дирекция Института иностранных языков, Институт иностранных языков
11. Современные тенденции в обучении грамматике на уроках немецкого языка
    • Говор Антонина Владимировна, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт иностранных языков
    • Научный руководитель:
      Кренева Инна Владимировна, кандидат наук, доцент, директор, дирекция Института иностранных языков, Институт иностранных языков
12. Интенсификация процесса обучения формирования иноязычной коммуникативной компетенции на более продвинутом уровне.
    • Тришина Инна Борисовна, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт иностранных языков
    • Научный руководитель:
      Кренева Инна Владимировна, кандидат наук, доцент, директор, дирекция Института иностранных языков, Институт иностранных языков