Институт педагогики и психологии
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ "ПЕРВЫЕ ШАГИ В ПСИХОЛОГИИ"
Программа мероприятия
Учебный корпус № 11 (ул. Пушкинская, д. 17), ауд. 220
9 апреля (четверг), 15:15
Формат проведения: очный
Администратор: Бурачевская Елена Олеговна, beo13@mail.ru
1. Использование ящика Скиннера на человеке
Нуриева Полина Юрьевна, ученица 11 «Б» класса МОУ «Гимназия 30»
Руководитель: Валигун Мария Анатольевна, педагог-психолог МОУ «Гимназия № 30»
2. Опыт реализации школьного проекта по формированию жизнестойкости у подростков
Мастакова Анастасия Александровна. Класс: 10А. Школа: МОУ «Лицей №13»
Руководитель: Романюк Марина Васильевна, заместитель директора по воспитательной работе
3. Особенности интернет-коммуникации современных подростков
Валиулова Александра Андреевна, учащийся 10А класса, Лицей № 13
Руководитель: Романюк Марина Васильевна, заместитель директора по воспитательной работе
4. Новая нормальность: как изменились представления подростков о норме в эпоху цифровой социализации
Кочетков Ярослав Александрович, учащийся 10А класса, Лицей № 13.
Руководитель: Романюк Марина Васильевна, заместитель директора по воспитательной работе
5. Развитие представленийо личных границах с применением сказака-терапии
Каберегина Екатерина Сергеевна, учащийся 11 класса, Деревянская СОШ № 9
Руководитель: Чехонина Любовь Петровна, педагог-психолог, Деревянская СОШ № 9
6. Использование старшеклассниками нейросети при самодиагностике
Эхова Алена Артемовна, 11 класс, Деревянская СОШ № 9
Руководитель: Чехонина Любовь Петровна, Деревянская СОШ № 9
7. Влияние музыкальных жанров на эффективность запоминания
Афанасьева Алина Олеговна, ученица 9А класса МОУ «Ломоносовская гимназия»
Руководитель: Наталья Эдмантовна Печенкина, заместитель директора по НМР МОУ «Ломоносовская гимназия»
8. Поколение Z: особенности коммуникации
Ильченко Руслана Сергеевна, ученица 10 А класса МОУ "Ломоносовская гимназия"
Руководитель: Коваленко Маргарита Васильевна, учитель истории и обществознания
9. Влияние танца на психоэмоциональное состояние личности
Осин Иван Тимофеевич, ученик 10 Б класса, МОУ «Ломоносовская гимназия»
Руководитель: Коваленко Маргарита Васильевна, учитель истории и обществознания
10. Влияние раскрашивания рисунков в технике «зендудлинг» на изменение настроения и успешность процесса адаптации пятиклассников в кадетском училище
Большаков Егор Алексеевич, обучающийся 10 Е класса ФГКОУ «Петрозаводское президентское кадетское училище»
Руководитель: Бебякина Наталья Ивановна, воспитатель 6 учебного курса.
Подведение итогов мероприятия
