Программа конференции

Распечатать программу

Институт физической культуры, спорта и туризма

Секция "Актуальные вопросы здоровьесбережения в образовательной и социальной среде"

Программа секции

Республика Карелия, г. Петрозаводск, ул. Пушкинская, 17, ауд. 304
15 апреля 2026 (среда), 10:00-15:00
Формат проведения смешанный

Направления работы секции "Актуальные вопросы здоровьесбережения в образовательной и социальной среде": Научно-методическое и организационное обеспечение здоровьесберегающей деятельности в образовательных организациях Инновационные подходы к мониторингу и диагностике здоровья населения РК Психолого-педагогические аспекты формирования культуры здоровья и здорового образа жизни Профилактика социальных отклонений и рисков в молодежной среде Научные основы и организация подготовки населения к оказанию первой помощи и действиям в кризисных ситуациях Актуальные проблемы, направления и стратегии сохранения здоровья в современной социальной среде

1. Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни
   • Аннотация
     
     Здоровье является одним из важнейших аспектов человеческого существования, определяющим качество жизни каждого индивида. Доклад посвящен вопросам формирования ценностей здоровья и культуры здорового образа жизни среди населения. Рассматриваются психологические механизмы развития ценностного отношения к здоровью, влияние социальной среды и семейных традиций на формирование установок здорового поведения. Особое внимание уделяется роли образовательных учреждений и государственных инициатив в формировании осознанного подхода к собственному здоровью. Приводятся практические рекомендации по повышению уровня сознательности и ответственности каждого гражданина за свое здоровье.
   • Торубаров Евгений Александрович, студент 2 курса бакалавриата, Факультет цифровых технологий, Юго-Западный государственный университет (Курск, Курская область)
   • Научный руководитель:
     Уколова Галина Борисовна, доцент, Факультет лингвистики и межкультурной коммуникации, Юго-Западный государственный университет (Курск, Курская область)
2. Исследование эффективности формы наставничества «ученик-ученик» на примере курса «Первая помощь» в общеобразовательных организациях
   • Аннотация
     
     «Первая помощь» - важнейший курс для любого человека. В общеобразовательных организациях он входит в программу предмета ОБЗР. Данное исследование посвящено изучению эффективности формы наставничества «ученик-ученик» по курсу «Первая помощь». В течение 2025 года был проведён ряд занятий в разных общеобразовательных учреждениях города Петрозаводска, после чего было предложено анкетирование для учеников и родителей, инструкторов и преподавателей курса «Первая помощь», а также учителей общеобразовательных организаций. На основе результатов исследования были сформулированы методические рекомендации по внедрению и улучшению эффективности формы наставничества.
   • Федулов Никита Михайлович, учащийся 9 класс, СОШ № 10 имени А.С. Пушкина (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Федулова Елена Евгеньевна, старший преподаватель, кафедра безопасности жизнедеятельности и здоровьесберегающих технологий, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
3. Анализ влияния первичного и вторичного физического воспитания на процесс развития личности и формирование физических качеств
   • Аннотация
     
     В докладе рассматривается дифференцированное влияние первичного (семейного) и вторичного (институционального) физического воспитания на становление личности. Анализируется, как закладываемые в раннем детстве через семью ценностные ориентиры в отношении здоровья взаимодействуют с систематическим педагогическим воздействием в образовательных организациях.
   • Лопаткина Виктория Павловна, студент 1 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Галашова Елена Сергеевна, старший преподаватель, кафедра безопасности жизнедеятельности и здоровьесберегающих технологий, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
4. Умные браслеты и приложения для фитнеса: действительно ли они повышают мотивацию
   • Аннотация
     
     В данной работе исследуется влияние умных браслетов и фитнес-приложений на мотивацию пользователей к регулярным занятиям физической активностью. Рассматриваются функциональные возможности современных фитнес-гаджетов, а также психологические механизмы, через которые цифровые технологии способствуют формированию и поддержанию мотивации. Особое внимание уделяется анализу факторов, влияющих на долгосрочную эффективность использования устройств. На основе анкетирования различных возрастных групп выявлена степень вовлеченности пользователей в использование гаджетов и подтверждено их положительное влияние на мотивацию и продуктивность в спорте.
   • Мужжавлев Георгий Денисович, студент 3 курса бакалавриата, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Макаренко Елена Николаевна, старший преподаватель, кафедра физической культуры, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
5. Изучение способов профилактики простудных заболеваний, применяемых студентами ВУЗа
   • Аннотация
     
     В работе представлен анализ способов профилактики простудных заболеваний, используемых студентами вуза. Исследование основано на данных анкетирования и направлено на выявление наиболее популярных (витамины, народные средства, закаливание) и наименее популярных (вакцинация) методов. Сформулированы рекомендации по повышению эффективности профилактической работы в вузе.
   • Скворцова Ярослава Анатольевна, студент 1 курса бакалавриата, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Гадарина Кристина Валерьевна, старший преподаватель, кафедра безопасности жизнедеятельности и здоровьесберегающих технологий, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
6. Питание как фактор профилактики сердечно-сосудистых заболеваний
   • Аннотация
     
     В ходе проведённого исследования была всесторонне проанализирована роль питания как ключевого фактора профилактики сердечно-сосудистых заболеваний (ССЗ). Основной целью работы являлось выявление влияния различных пищевых компонентов и диетических моделей на риск развития ССЗ, а также формулирование обоснованных рекомендаций, способствующих снижению заболеваемости и тяжести клинического течения. Результаты исследования подтверждают, что рациональное питание является эффективным инструментом в комплексной стратегии профилактики сердечно-сосудистых патологий.
   • Джелилова Анастасия Николаевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт филологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Макаренко Елена Николаевна, старший преподаватель, кафедра физической культуры, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
7. О некоторых аспектах распространения разных видов зависимостей среди населения г.Петрозаводска
   • Аннотация
     
     Доклад освещает проблему распространения химических зависимостей среди населения г. Петрозаводска. На основе социологических исследований анализируются структура и факторы риска формирования аддиктивного поведения. Предлагаются рекомендации по оптимизации профилактической деятельности в условиях современного города.
   • Кудрявцев Матвей Сергеевич, студент 2 курса бакалавриата, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Галашова Елена Сергеевна, старший преподаватель, кафедра безопасности жизнедеятельности и здоровьесберегающих технологий, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
8. Соблюдение студентами ПетрГУ правил профилактики в период обострения острых респираторных заболеваний
   • Аннотация
     
     Доклад посвящен анализу соблюдения студентами ПетрГУ правил профилактики острых респираторных заболеваний в период эпидемиологического неблагополучия. Рассматриваются уровень информированности студентов о способах защиты, степень ответственности за собственное здоровье и здоровье окружающих, а также барьеры, препятствующие следованию рекомендациям. По итогам исследования предлагаются практические рекомендации по повышению эффективности профилактической работы среди молодежи в условиях вуза.
   • Зеленова Александра Константиновна, студент 1 курса бакалавриата, Институт экономики и права ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Пашкова Анна Александровна, кандидат наук, доцент, кафедра безопасности жизнедеятельности и здоровьесберегающих технологий, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
9. Исследование цифрового поведения разных возрастных групп
   • Аннотация
     
     Данный доклад посвящен сравнительному анализу цифрового поведения двух ключевых возрастных групп — школьников и студентов. В работе рассматриваются основные мотивы использования интернета и цифровых устройств: цели выхода в сеть (обучение, развлечения, коммуникация), предпочитаемые платформы и сервисы, а также временные затраты на онлайн-активность. Особое внимание уделяется выявлению сходств и различий в цифровых привычках поколений, находящихся на разных этапах социализации и обучения.
   • Бомбина Софья Юрьевна, студент 1 курса бакалавриата, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Гадарина Кристина Валерьевна, старший преподаватель, кафедра безопасности жизнедеятельности и здоровьесберегающих технологий, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
10. Инклюзивное образование как новая идеология гуманизации современного образования (на примере физической культуры)
    • Аннотация
      
      Данное исследование посвящено изучению инклюзивного образования как новой идеологии гуманизации современного образования на примере физической культуры. Мы рассмотрим теоретические основы инклюзии, проанализируем существующие подходы к организации инклюзивной физической культуры, выявим основные проблемы и перспективы внедрения инклюзивных практик в образовательный процесс, а также предложим конкретные рекомендации по совершенствованию системы инклюзивного образования в сфере физической культуры.
    • Сутормина Олеся Андреевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт истории, политических и социальных наук ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Кремнева Виктория Николаевна, кандидат наук, доцент, заведующий кафедрой, кафедра физической культуры, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
11. Сравнительный анализ пищевого поведения студентов ВУЗа разных курсов
    • Аннотация
      
      В докладе представлен сравнительный анализ пищевого поведения студентов разных курсов ПетрГУ. Рассматриваются такие параметры, как регулярность питания, баланс нутриентов, частота потребления вредных продуктов, а также субъективное отношение студентов к своему рациону.
    • Синильников Андрей Игоревич, студент 1 курса бакалавриата, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
    • Котов Александр Алексеевич, студент 1 курса бакалавриата, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Шипнягова Валерия Владимировна, преподаватель, кафедра безопасности жизнедеятельности и здоровьесберегающих технологий, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)

Подведение итогов заседания секции