I место
Оптимизация процесса контроля домашней работы обучающихся в условиях онлайн обучения на средней ступени школы

Никифорова Анастасия Евгеньевна, студент 5 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
Научный руководитель: Гвоздева Марина Станиславовна, кандидат наук, доцент, Институт иностранных языков ПетрГУ

II место
Взаимосвязанное совершенствование лексических и грамматических навыков на старшей ступени обучения иностранным языкам

Сонькина Светлана Алексеевна, студент 5 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
Научный руководитель: Борзова Елена Васильевна, доктор наук, профессор, Институт иностранных языков ПетрГУ

Использование иноязычных онлайн платформ для совершенствования лексических навыков на старшей ступени обучения

Посмечаева Анна Александровна, студент 5 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
Научный руководитель: Гусева Светлана Геннадьевна, кандидат наук, Институт иностранных языков ПетрГУ

III место
Использование приема «перевёрнутый класс» как средства достижения интегративных результатов на уроках английского языка в старшей школе

Сосункевич Татьяна Николаевна, студент 2 курса магистратуры, Институт иностранных языков ПетрГУ
Научный руководитель: Борзова Елена Васильевна, доктор наук, профессор, Институт иностранных языков ПетрГУ

Использование онлайн платформы British council для совершенствования умений аудирования на средней ступени обучения

Николаева Диана Александровна, студент 5 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
Научный руководитель: Гусева Светлана Геннадьевна, кандидат наук, Институт иностранных языков ПетрГУ

Программа секции

Zoom
12 апреля 2024 (пятница), 15:00
Формат проведения дистанционный

Руководитель:

Гусева Светлана Геннадьевна, кандидат наук, Институт иностранных языков ПетрГУ

Администратор:

Гусева Светлана Геннадьевна, sguseva@mail.ru

Секция конференции проходит в два дня, 12.04.24 и 13.04.23

Взаимосвязанное совершенствование лексических и грамматических навыков на старшей ступени обучения иностранным языкам
- Сонькина Светлана Алексеевна, студент 5 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Борзова Елена Васильевна, доктор наук, профессор, Институт иностранных языков ПетрГУ
Интерактивные способы развития умений говорения на старшей ступени обучения иностранному языку
- Андронова Анна Сергеевна, студент 5 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Борзова Елена Васильевна, доктор наук, профессор, Институт иностранных языков ПетрГУ
Совершенствование техники чтения на средней ступени при подготовке к ОГЭ по английскому языку
- Блужина Алеся Александровна, студент 5 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Борзова Елена Васильевна, доктор наук, профессор, Институт иностранных языков ПетрГУ
Использование приема «перевёрнутый класс» как средства достижения интегративных результатов на уроках английского языка в старшей школе
- Сосункевич Татьяна Николаевна, студент 2 курса магистратуры, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Борзова Елена Васильевна, доктор наук, профессор, Институт иностранных языков ПетрГУ
Создание речевых ситуаций как способ развития иноязычных умений говорения при реализации коммуникативного подхода к обучению иностранному языку
- Степанова Анастасия Андреевна, студент 1 курса магистратуры, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Гусева Светлана Геннадьевна, кандидат наук, Институт иностранных языков ПетрГУ
Лингвострановедческий подход при развитии умений чтения на старшей ступени обучения
- Филиппова Виктория Юрьевна, студент 5 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Гусева Светлана Геннадьевна, кандидат наук, Институт иностранных языков ПетрГУ
Совершенствование умений монологической речи на основе вербальных опор на уроках английского языка в старшей школе
- Харлачева Арина Артёмовна, студент 5 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Гусева Светлана Геннадьевна, кандидат наук, Институт иностранных языков ПетрГУ
Совершенствование умений аудирования на уроках английского языка на средней ступени на основе иноязычных аудиовизуальных материалов
- Копосова Мария Александровна, студент 5 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Гусева Светлана Геннадьевна, кандидат наук, Институт иностранных языков ПетрГУ
Использование онлайн платформы British council для совершенствования умений аудирования на средней ступени обучения
- Николаева Диана Александровна, студент 5 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Гусева Светлана Геннадьевна, кандидат наук, Институт иностранных языков ПетрГУ
Использование иноязычных онлайн платформ для совершенствования лексических навыков на старшей ступени обучения
- Посмечаева Анна Александровна, студент 5 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Гусева Светлана Геннадьевна, кандидат наук, Институт иностранных языков ПетрГУ
Совершенствование умений письменной речи в школе на средней ступени с использованием визуальных опор
- Графова Дарья Александровна, студент 5 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Гусева Светлана Геннадьевна, кандидат наук, Институт иностранных языков ПетрГУ
Развитие умений аудирования на английском языке посредством использования видеоматериалов на старшем этапе обучения
- Савченко Ева Ильинична, студент 5 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Гусева Светлана Геннадьевна, кандидат наук, Институт иностранных языков ПетрГУ
Тестирование как средство оценивания языковых достижений учащихся на уроке английского языка
- Борисова Валерия Алексеевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Гусева Светлана Геннадьевна, кандидат наук, Институт иностранных языков ПетрГУ
Обучение поисковому чтению посредством аутентичных текстов на среднем этапе обучения
- Клочкова Лада Николаевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Гусева Светлана Геннадьевна, кандидат наук, Институт иностранных языков ПетрГУ
Развитие умений аудирования иноязычной речи у школьников средней ступени при просмотре видео на английском языке
- Кулиева Анна Абулфатовна, студент 4 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Гусева Светлана Геннадьевна, кандидат наук, Институт иностранных языков ПетрГУ
Приемы расширения словарного запаса на средней ступени обучения английскому языку
- Касабуцкая Анастасия Владимировна, студент 4 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Войнова Жанна Евгеньевна, кандидат наук, доцент, Институт иностранных языков ПетрГУ
Использование активных методов обучения английскому языку на среднем этапе
- Савениус Полина Дмитриевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Войнова Жанна Евгеньевна, кандидат наук, доцент, Институт иностранных языков ПетрГУ
Способы повышения мотивации при обучении английскому языку младших школьников
- Хмылева Ева Алексеевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Войнова Жанна Евгеньевна, кандидат наук, доцент, Институт иностранных языков ПетрГУ
Оптимизация процесса контроля домашней работы обучающихся в условиях онлайн обучения на средней ступени школы
- Никифорова Анастасия Евгеньевна, студент 5 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Гвоздева Марина Станиславовна, кандидат наук, доцент, Институт иностранных языков ПетрГУ
Использование аудиоподкастов для развития умения аудирования на уроках иностранного языка в средней школе с углублённым изучением английского языка
- Равомянд Юлия Евгеньевна, студент 5 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Гвоздева Марина Станиславовна, кандидат наук, доцент, Институт иностранных языков ПетрГУ
Технология применения метода наводящих ассоциаций при обучении учащихся 10-11 классов англоязычной лексике
- Магина Александра Анатольевна, студент 5 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ
- Научный руководитель:
  Гвоздева Марина Станиславовна, кандидат наук, доцент, Институт иностранных языков ПетрГУ

Программа конференции