I место
Осуществление ранней профориентации младших школьников посредством прикладных задач.

Асеева Анастасия Михайловна, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт педагогики и психологии
Научный руководитель: Смирнова Светлана Иосифовна, кандидат наук, доцент, заведующий кафедрой, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии

II место
Роль наглядности при работе над изложением и сочинением по сюжетным картинкам в начальной школе.

Крючек Ольга Филипповна, студент, профиль подготовки бакалавров, 3 курс, Институт педагогики и психологии
Авоян Маргарита Арменовна, студент, профиль подготовки бакалавров, 3 курс, Институт педагогики и психологии
Научный руководитель: Кошкаров Владимир Лаврентьевич, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии

Проблемы научного сопровождения исследовательской деятельности младших школьников.

Дорофеева Анастасия Денисовна, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт педагогики и психологии
Научный руководитель: Смирнова Светлана Иосифовна, кандидат наук, доцент, заведующий кафедрой, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии

III место
Дидактические игры на уроках русского языка в начальной школе.

Щербань Анна Константиновна, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт педагогики и психологии
Научный руководитель: Казаковцева Ольга Сергеевна, кандидат наук, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии

Обучение учащихся начальных классов технологии работы гуашью при рисовании по представлению.

Шарова Ираида Вадимовна, студент, профиль подготовки бакалавров, 3 курс, Институт педагогики и психологии
Научный руководитель: Митрофанова Татьяна Юрьевна, старший преподаватель, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии

Программа секции

Пушкинская, 17, ауд. 405
22 апреля 2022 (пятница), 15:15
Формат проведения не указан

Руководители:

Смирнова Светлана Иосифовна, кандидат наук, доцент, заведующий кафедрой, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии
Дорофеева Анастасия Денисовна, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт педагогики и психологии
Абрамов Сергей Сергеевич, зам. директора по УВР, МОУ "Средняя школа №55"

Администратор:

Кошкаров Владимир Лаврентьевич, astiko54@mail.ru

Обучение технологии младших школьников с девиантным поведением.
- Захарова Софья Сергеевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 3 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Бычкова Оксана Анатольевна, старший преподаватель, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии
Средства осуществления межпредметных связей на уроках изобразительного искусства в начальной школе.
- Шараевская Кристина Николаевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 3 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Митрофанова Татьяна Юрьевна, старший преподаватель, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии
Визуализация учебного материала как эффективное средство запоминания обучающихся.
- Гришкевич Евгения Сергеевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 2 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии
Дидактические игры на уроках русского языка в начальной школе.
- Щербань Анна Константиновна, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Казаковцева Ольга Сергеевна, кандидат наук, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии
Роль наглядности при работе над изложением и сочинением по сюжетным картинкам в начальной школе.
- Крючек Ольга Филипповна, студент, профиль подготовки бакалавров, 3 курс, Институт педагогики и психологии
- Авоян Маргарита Арменовна, студент, профиль подготовки бакалавров, 3 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Кошкаров Владимир Лаврентьевич, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии
Особенности обучения леворуких обучающихся на уроках технологии в начальных классах.
- Хотарева Валерия Сергеевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 3 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Бычкова Оксана Анатольевна, старший преподаватель, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии
Организация педагогического процесса в сельской начальной школе.
- Васильева Диана Дмитриевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 2 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Митрофанова Татьяна Юрьевна, старший преподаватель, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии
Обучение учащихся начальных классов технологии работы гуашью при рисовании по представлению.
- Шарова Ираида Вадимовна, студент, профиль подготовки бакалавров, 3 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Митрофанова Татьяна Юрьевна, старший преподаватель, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии
Приемы организации детского коллектива в начальной школе.
- Сорокина Марина Александровна, студент, профиль подготовки бакалавров, 2 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Дмитрук Татьяна Ивановна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии
Организация работы с младшими школьниками в Центре детского чтения Национальной библиотеки.
- Иванова Елизавета Алексеевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 2 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Дмитрук Татьяна Ивановна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии
Осуществление ранней профориентации младших школьников посредством прикладных задач.
- Асеева Анастасия Михайловна, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Смирнова Светлана Иосифовна, кандидат наук, доцент, заведующий кафедрой, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии
Проблемы научного сопровождения исследовательской деятельности младших школьников.
- Дорофеева Анастасия Денисовна, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Смирнова Светлана Иосифовна, кандидат наук, доцент, заведующий кафедрой, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии

Программа конференции