Программа конференции

Распечатать программу

Сертификаты

Институт иностранных языков

Секция "Технологические аспекты иноязычного образования в школе"

Программа секции

онлайн
21 мая 2020 (четверг), 11:00
Формат проведения не указан

1. Формирование иноязычных грамматических навыков на старшем этапе обучения на основе образовательных веб-ресурсов
   • Макарова Елизавета Эдуардовна, студент, Выпускник ПетрГУ 2020 года (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Гусева Светлана Геннадьевна, кандидат наук, доцент, кафедра английского языка, Институт иностранных языков (Петрозаводск, Карелия)
2. Средства изобразительного искусства как инструмент развития умений монологической речи на старшем этапе обучения
   • Зенкевич Кристина Алексеевна, студент, ИИЯ, Выпускник ПетрГУ 2020 года (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Гусева Светлана Геннадьевна, кандидат наук, доцент, кафедра английского языка, Институт иностранных языков (Петрозаводск, Карелия)
3. Использование обучающего интернет-ресурса Quizlet для развития лексических навыков на старшей ступени обучения.
   • Маркова Ксения Алексеевна, студент, ИИЯ, Выпускник ПетрГУ 2020 года (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Гусева Светлана Геннадьевна, кандидат наук, доцент, кафедра английского языка, Институт иностранных языков (Петрозаводск, Карелия)
4. Использование игр в процессе формирования иноязычных лексических навыков на старшем этапе обучения
   • Быченкова Дарья Сергеевна, студент, Выпускник ПетрГУ 2020 года (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Гусева Светлана Геннадьевна, кандидат наук, доцент, кафедра английского языка, Институт иностранных языков (Петрозаводск, Карелия)
5. Развитие умений монологической речи в разноуровневой группе на старшей ступени обучения иностранному языку
   • Миронова Анастасия Александровна, студент, Выпускник ПетрГУ 2020 года (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Гусева Светлана Геннадьевна, кандидат наук, доцент, кафедра английского языка, Институт иностранных языков (Петрозаводск, Карелия)
6. Развитие умений поискового чтения на старшей ступени обучения иностранному языку на основе веб-ресурсов
   • Вишинскайте Анита Вайдотовна, студент, ИИЯ, Выпускник ПетрГУ 2020 года (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Гусева Светлана Геннадьевна, кандидат наук, доцент, кафедра английского языка, Институт иностранных языков (Петрозаводск, Карелия)
7. Ситуативное обучение диалогической речи на старшей ступени обучения иностранному языку
   • Николаева Анна Васильевна, студент, ИИЯ, Выпускник ПетрГУ 2020 года (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Гусева Светлана Геннадьевна, кандидат наук, доцент, кафедра английского языка, Институт иностранных языков (Петрозаводск, Карелия)
8. Дидактические игры с использованием ИКТ для обучения английскому языку младших школьников
   • Милехина Полина Владимировна, студент, ИИЯ, Выпускник ПетрГУ 2020 года (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Володина Ольга Васильевна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра иностранных языков естественно-технических направлений и специальностей, Институт иностранных языков (Петрозаводск, Карелия)
9. Использование игр для обучения говорению на среднем этапе изучения английского языка
   • Пономаренко Кристина Андреевна, студент, ИИЯ, Выпускник ПетрГУ 2020 года (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Володина Ольга Васильевна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра иностранных языков естественно-технических направлений и специальностей, Институт иностранных языков (Петрозаводск, Карелия)
10. Использование флэш-карточек на уроках английского языка как средства закрепления и контроля лексико-грамматического материала (стендовый)
    • Солдак Евгения Геннадьевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт иностранных языков (Петрозаводск, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Гусева Светлана Геннадьевна, кандидат наук, доцент, кафедра английского языка, Институт иностранных языков (Петрозаводск, Карелия)
11. Способы семантизации иноязычной лексики в процессе формирования лексических навыков на средней ступени обучения (стендовый)
    • Ремшу Ольга Владимировна, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт иностранных языков (Петрозаводск, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Гусева Светлана Геннадьевна, кандидат наук, доцент, кафедра английского языка, Институт иностранных языков (Петрозаводск, Карелия)
12. Иноязычная проектная деятельность на средней ступени обучения (стендовый)
    • Виноградова Виктория Тимуровна, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт иностранных языков (Петрозаводск, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Гусева Светлана Геннадьевна, кандидат наук, доцент, кафедра английского языка, Институт иностранных языков (Петрозаводск, Карелия)
13. Формирование грамматических навыков с опорой на видеоресурсы на начальной ступени обучения английскому языку (стендовый)
    • Сулейманова Виктория Викторовна, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт иностранных языков (Петрозаводск, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Гусева Светлана Геннадьевна, кандидат наук, доцент, кафедра английского языка, Институт иностранных языков (Петрозаводск, Карелия)
14. Использование интерактивных методов обучения на уроках английского языка в средней школе (стендовый)
    • Марциновская Вероника Александровна, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт иностранных языков (Петрозаводск, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Гусева Светлана Геннадьевна, кандидат наук, доцент, кафедра английского языка, Институт иностранных языков (Петрозаводск, Карелия)

Подведение итогов заседания секции