Сертификаты участников

Институт педагогики и психологии

Секция "Актуальные проблемы воспитания и развития детей дошкольного возраста"

Пушкинская, 17. ауд. 304
11.04.2019, 09:45

1. Творческие игры как средство формирования положительных взаимоотношений старших дошкольников
   • Полина Елена Руслановна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт педагогики и психологии
2. Основные направления работы по формированию монолога-рассуждения у детей дошкольного возраста
   • Соколова Анастасия Григорьевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт педагогики и психологии
3. Содержание работы по ознакомлению старших дошкольников со свойствами и качествами предметов и материалов
   • Мануйлова Татьяна Николаевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт педагогики и психологии
4. Формирование нравственных представлений в театрализованной деятельности у детей старшего дошкольного возраста
   • Жидкова Василиса Алексеевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт педагогики и психологии
5. Проектная деятельность как средство формирования математических представлений у детей 7 года жизни
   • Михайлова Дарья Леонидовна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт педагогики и психологии
6. Образовательные ситуации с использованием квадрата Воскобовича как средство формирования представлений о пространстве у детей 7-го года жизни
   • Гладких Юлия Павловна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт педагогики и психологии
7. Ознакомление дошкольников с животным миром Арктики
   • Севостьянова Валерия Вячеславовна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт педагогики и психологии
8. Формирование положительных взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста посредствам игр-инсценировок
   • Маслова Наталья Александровна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт педагогики и психологии
9. Формы работы по формированию выразительности речи у старших дошкольников
   • Артамонова Елена Викторовна, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт педагогики и психологии
10. Ознакомление с трудом железнодорожника детей старшего дошкольного возраста в проектной деятельности (стендовый)
    • Козловская Анна Сергеевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 3 курс, Институт педагогики и психологии
11. Формирование вопросительной активности старших дошкольников в процессе поисковой деятельности (стендовый)
    • Комарова Юлия Васильевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт педагогики и психологии