Сертификаты участников

Институт педагогики и психологии

Секция "Развитие личности младшего школьника"

Петрозаводский государтсвенный университет
18.11.2020, 14:00

1. Развитие вариативности мышления младших школьников с помощью заданий творческого характера.
   • Варакина Ксения Владимировна, учитель начальных классов, МБОУ «Школа №34
2. Развитие эмпатии у младших школьников средствами литературы
   • Бадия Ангелина Георгиевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт педагогики и психологии
3. Знакомьтесь, карельская бытовая культура!
   • Игнатьева Василиса Александровна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт педагогики и психологии
4. Игра как средство формирования интереса к обучению у младшего школьника.
   • Вологина Валерия Николаевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 3 курс, Институт педагогики и психологии
5. Применение STEAM-подхода в работе с младшими школьниками.
   • Антонова Елизавета Дмитриевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 3 курс, Институт педагогики и психологии
6. Конфликты и их значение в жизни младших школьников
   • Мядел Ирина Сергеевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 3 курс, Институт педагогики и психологии
7. Развитие познавательного интереса младших школьников к математике посредством разнообразия домашних заданий.
   • Назарова Виолетта Алексеевна, учитель начальных классов, МБОУ «СОШ № 46».
8. Переживание личной неудачи у детей в начальной школе.
   • Завалина Дарья Игоревна, студент, профиль подготовки бакалавров, 3 курс, Институт педагогики и психологии
9. Физминутки: их роль в организации урока в начальной школе
   • Колмачева Алеся Александровна, студент, профиль подготовки бакалавров, 3 курс, Институт педагогики и психологии
10. Приемы адаптации гиперактивных детей в обучении
    • Топоркова Анастасия Витальевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 3 курс, Институт педагогики и психологии