Программа конференции

Распечатать программу

Секции второго этапа конференции

Секция "Зарубежная филология"

Программа секции

УК-2 ул. Правды,1 ауд. 412
23 апреля 2026 (четверг), 15:15-17:30
Формат проведения очный

1. Лакуны как проблема межкультурной коммуникации в художественном переводе
   • Аннотация
     
     Доклад посвящен исследованию лингвокультурных лакун в англоязычных художественных текстах и способов их преодоления при переводе на русский язык. В работе представлен краткий анализ теоретических подходов к понятию «лакуна» в современной лингвистике и переводоведении, а также обобщение результатов практического анализа переводческих стратегий. Материалом для исследования послужили произведения британского писателя Терри Пратчетта, относящиеся к жанрам юмористического фэнтези («Цикл о Ринсвинде и волшебниках», «Цикл о Тиффани Болен») и сатирической фантастики (роман «Благие знамения»). В ходе работы выявлены основные типы лакун, характерные для данных произведений, и проанализированы стратегии их компенсации, применяемые переводчиками для сохранения авторского стиля и культурного колорита.
   • Попова Анна Руслановна, студент 5 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Шеманаева Мария Александровна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра английского языка, Институт иностранных языков ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
2. Арктические территории северо-запада России в англоязычных медиатекстах: тематика и жанровая специфика
   • Аннотация
     
     Доклад подводит промежуточные итоги исследования упоминаний арктических территорий северо-запада РФ, включая Республику Карелия, в англоязычных печатных СМИ через тематику публикаций и их типологию (новости, информационная аналитика, рекламные тексты и т.д.)
   • Кишкурно Ангелина Романовна, студент 5 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Павлов Вадим Олегович, кандидат наук, доцент, заведующий кафедрой, кафедра английского языка, Институт иностранных языков ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
3. Библейские идиомы и аллюзии в американском кинематографе 2000-2025
   • Аннотация
     
     Доклад рассматривает интертекстуальные особенности библейских идиом и аллюзий в американском кинематографе жанра хоррора, как особый материал не только для исследования культурологических, но и лингвистических особенностей языка
   • Мороз Евгения Руслановна, студент 5 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Крылова Надежда Владимировна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра английского языка, Институт иностранных языков ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
4. Проблема перевода ненормативной лексики в кинотексте (на примере анимационных фильмов)
   • Аннотация
     
     Доклад исследует, как переводчики анимационных фильмов решают парадоксальную задачу: адаптировать ненормативную и грубую лексику оригинала для детской и семейной аудитории, соблюдая культурные табу, но сохраняя экспрессию и характер персонажей. На конкретных примерах анализируются стратегии «мягкой» замены, эвфемизации и компенсации.
   • Кравченко Софья Павловна, студент 4 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Шабликова Надежда Петровна, кандидат наук, доцент, кафедра английского языка, Институт иностранных языков ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
5. Язык ужаса и отвращения в гексалогии "Halloweenie" Ashnikko: комплексный лингвистический и психоаналитический анализ репрезентации травмы
   • Аннотация
     
     Работа посвящена анализу альбома «Halloweenie» (I–VI) американской певицы Ashnikko. Анализируются языковые стратегии репрезентации травмы, ужаса и отвращения. Материал рассматривается посредством комплексного лингвистического анализа лексики, семантики, регистров и дискурса текстов. Приводится психоаналитическая интерпретация полученных результатов анализа через теорию абъекции Ю. Кристевой, концепцию "жуткого" З. Фрейда, понятия "желания" и "Другого" Ж. Лакана. В работе прослеживается эволюция позиции лирического героя по отношению к Другому, от контроля и вплоть до слияния, создаваемая посредством специфических языковых средств. Делается вывод, что язык ужаса у Ashnikko не является самоцелью, а служит инструментом проговаривания травмы близости и поиска устойчивой идентичности.
   • Копырин Тимур Владиславович, студент 4 курса специалитета, Медицинский институт имени профессора А.П. Зильбера ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Юсупова Лилия Наильевна, старший преподаватель, кафедра иностранных языков и русского как иностранного для медицинских специальностей, Медицинский институт имени профессора А.П. Зильбера ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
6. Лингвистические механизмы эмотивности в немецкоязычной кинорецензии
   • Аннотация
     
     Доклад посвящен анализу лингвистических средств реализации категории эмотивности в современном немецкоязычном кинорецензировании. Актуальность исследования обусловлена необходимостью изучения механизмов речевого воздействия в медиадискурсе, где эмоциональная оценка играет ключевую роль в формировании мнения адресата. На материале рецензий авторитетных немецких изданий рассматриваются лексические (эмоционально-оценочная лексика, разговорные и стилистически сниженные единицы) и синтаксические (восклицательные предложения, парцелляция, риторические вопросы) маркеры эмотивности. Особое внимание уделяется анализу тропов — метафоры, иронии и сравнения — как способов имплицитного выражения авторского переживания. Делается вывод о системном взаимодействии разноуровневых языковых средств, формирующих эмотивный код кинорецензии как жанра.
   • Долгова Янина , студент 3 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Котюрова Ирина Аврамовна, кандидат наук, доцент, заведующий кафедрой, кафедра немецкого и французского языков, Институт иностранных языков ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
7. Возможности и перспективы использования чат-ботов для изучения диалектов немецкого языка
   • Аннотация
     
     Исследование посвящено сравнению чат-ботов ChatGPT 5.2, DeepSeek и Gemini при изучении баварского диалекта, а также австрийского и швейцарского вариантов немецкого языка. Оценивались орфография, грамматика, интерпретация контекста, глубина ответа и характер ошибок разной степени тяжести.
   • Рего Елизавета Викторовна, студент 3 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Спирин Вадим Сергеевич, старший преподаватель, кафедра немецкого и французского языков, Институт иностранных языков ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
8. Миграция в Германии: как изменилась культура и язык из-за миграции
   • Аннотация
     
     х
   • Воронкова Анжела Дмитриевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт иностранных языков ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Спирин Вадим Сергеевич, старший преподаватель, кафедра немецкого и французского языков, Институт иностранных языков ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
9. Проблема выбора: сопоставительный анализ романов "Чтец" и "Возвращение" Бернхарда Шлинка
   • Аннотация
     
     В докладе представлен сопоставительный анализ романов «Чтец» и «Возвращение» немецкого писателя Бернхарда Шлинка в контексте проблемы нравственного выбора. Особое внимание уделено специфике раскрытия темы исторический ответственности за прошлое нации в современной немецкой литературе. В работе также выявлены семантические особенности немецкого и русского фрагментов обоих романов. В результате компаративного анализа сделан вывод о том, что творчество Шлинка представляет уникальный взгляд на проблему "коллективной вины" нации и личного нравственного выбора, где линия отдельной судьбы переплетается с событиями целого поколения.
   • Костина Ирина Денисовна, студент 4 курса бакалавриата, Институт филологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Шарапенкова Наталья Геннадьевна, доктор наук, доцент, заведующий кафедрой, кафедра германской филологии и скандинавистики, Институт филологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
10. Готическая традиция в романе Фланнери О’Коннор «Царство Небесное силою берется»
    • Аннотация
      
      В докладе исследуется роман американской писательницы XX века Фланнери О’Коннор «Царство небесное силою берется» как образец жанра южной готики. Специфика произведения заключается в сочетании черт традиционной готической литературы и авторской теологической концепции. На примере анализа кульминации романа выявляется, что свойственная готике тема жестокости и образ героя-злодея трактуются писательницей в религиозном контексте. Только через жестокие действия главный герой приближается к божьему благословению. Использование приема гротеска позволяет Ф. О’Коннор соединить момент убийства и крещения, тем самым в романе создается мрачная готическая атмосфера.
    • Губа Анна Алексеевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт филологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Львова Ирина Вильевна, доктор наук, доцент, профессор, кафедра германской филологии и скандинавистики, Институт филологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)

Подведение итогов заседания секции