Программа конференции

Распечатать программу

Сертификаты

Институт педагогики и психологии

Секция "Теория и методика высшего образования. Аспиранты"

Программа секции

Главный корпус (пр. Ленина, д. 33), ауд. 152
15 апреля 2023 (суббота), 10:00
Формат проведения очный

1. Технология использования видеороликов в обучении студентов дисциплине «Уголовное право»
   • Гридин Эдвард Геннадьевич, аспирант 1 года обучения, Институт экономики и права ПетрГУ
   • Научный руководитель:
     Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
2. Русские народные игры как средство изучения глаголов движения в курсе "Русский язык как иностранный"
   • Соболева Анна Григорьевна, аспирант 1 года обучения, Институт филологии ПетрГУ
   • Научный руководитель:
     Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
3. Чек-листы как средство оформления студентами отчета о выполнении технического задания
   • Оськин Кирилл Игоревич, аспирант 1 года обучения, Физико-технический институт ПетрГУ
   • Научный руководитель:
     Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
4. Технология педагогического сопровождения самостоятельной работы студентов по выполнению реферата (на материале дисциплины «Физика твердого тела»)
   • Мотин Георгий Юрьевич, аспирант 1 года обучения, Физико-технический институт ПетрГУ
   • Научный руководитель:
     Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
5. Технология организации самостоятельной работы студентов ИФКСТ заочной формы обучения
   • Солодовник Екатерина Михайловна, аспирант 1 года обучения, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ
   • Научный руководитель:
     Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
6. Семинар-диспут как форма активного обучения по дисциплине «Уголовное право»
   • Алексеенко Роман Алексеевич, аспирант 1 года обучения, Институт экономики и права ПетрГУ
   • Научный руководитель:
     Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
7. Технология использования опорных конспектов как средство активного освоения студентами теоретических знаний (на материале дисциплины «Математика»)
   • Тарицына Анастасия Сергеевна, аспирант 1 года обучения, Институт математики и информационных технологий ПетрГУ
   • Научный руководитель:
     Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
8. Интеллект карта как средство обобщения и систематизации знаний студентов (в процессе обучения дисциплине «Математический анализ»
   • Шмидт Елизавета Сергеевна, аспирант 1 года обучения, математический факультет ПетрГУ
   • Научный руководитель:
     Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
9. Технология педагогического сопровождения самостоятельной работы студентов по выполнению интеллект-карт (по дисциплине «Профессиональная этика специалиста физической культуры и спорта»)
   • Бабайцева Валерия Андреевна, аспирант 1 года обучения, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ
   • Научный руководитель:
     Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
10. Технология организации «Дебатов» в обучении правовым дисциплинам
    • Староселет Ольга Сергеевна, аспирант 1 года обучения, Институт экономики и права ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
11. Оценка практической подготовки студентов первокурсников инженерных специальностей
    • Павлов Артем Михайлович, аспирант 1 года обучения, Институт лесных, горных и строительных наук ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
12. Технология организации групповой работы по выполнению аннотаций к научной статье на платформе ZOOM
    • Коток Виктория Александровна, аспирант 1 года обучения, Институт математики и информационных технологий ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
13. Технология педагогического сопровождения самостоятельной работы студентов по выполнению видеороликов по дисциплине «Лексикология»
    • Шарапова Ася Константиновна, аспирант 1 года обучения, Институт филологии ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
14. Методика работы с понятийным аппаратом дисциплины «Методы и средства научных исследований»
    • Елхова Мария Александровна, аспирант 1 года обучения, Институт лесных, горных и строительных наук ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
15. Научная статья в контексте академического письма
    • Савинов Евгений Дмитриевич, аспирант 1 года обучения, Институт математики и информационных технологий ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
16. Скетч-ноутинг как средство активного обучения студентов иностранному языку
    • Тимошкина Мария Игоревна, аспирант 1 года обучения, Институт филологии ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
17. Научно-популярная лекция как средство активного обучения будущих юристов
    • Киселев Владимир Сергеевич, аспирант 1 года обучения, Институт экономики и права ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
18. Образовательный модуль «Основы образовательной робототехники» для будущих педагогов
    • Артёмов Илья Сергеевич, аспирант 1 года обучения, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
19. Академическое письмо: опыт университетов Китая
    • Чжао Линьлинь , аспирант 2 года обучения, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
20. Технология балльно-рейтинговой оценки результатов работы студентов в процессе педагогической практики
    • Анциферова Ксения Алексеевна, аспирант 1 года обучения, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ