78-я Международная научная конференция обучающихся и молодых учёных
23 марта – 26 апреля 2026
Секций: 126
1 этапа: 109
2 этапа: 17
Докладов: 1401
устных: 1362
стендовых: 39
Авторов: 1384
из ПетрГУ: 1192
из внешних организаций: 192
Научных
руководителей: 512
из ПетрГУ: 379
из внешних организаций: 133
Внешних
организаций: 124
российских: 116
зарубежных: 8

Программа конференции

Распечатать программу

Сертификаты

Институт педагогики и психологии

Секция "Актуальные проблемы психологии образования"

Победители секции

Программа секции

ауд.333
12 апреля 2018 (четверг), 11:30
Формат проведения не указан

Руководитель:
Румянцева Анита Владиславовна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
Администратор:
Не указан

Секция посвящена многообразию проблем психологии образования Ведущий секции: студентка 832 группы Любенко Софья, член СНО ИПП Жюри: Председатель: Саволайнен Наталья Викторовна – педагог-психолог высшей квалификационной категории МОУ "Лицей №1" члены жюри: Кирт Наталья Леонидовна, доцент, к.пс.н., доцент кафедры психологии ИПП; Батыгина Татьяна Ивановна, доцент, к.п.н., доцент кафедры психологии

  1. «Ценностные ориентации студентов, предпочитающих чтение художественной и классической литературы»
    • Лебедева Ольга Сергеевна, студент, 1 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Румянцева Анита Владиславовна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
  2. Особенности совладающего поведения в учебной деятельности у младших школьников
    • Попова Мария Сергеевна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Теплова Лидия Ивановна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
  3. Связь уровня прокрастинации с особенностями темперамента у студентов ПетрГУ"
    • Никитин Александр Владимирович, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Мельник Юрий Иванович, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
  4. "Преставления подростков о коммуникативной компетентности учителей"
    • Сорокина Ирина Сергеевна, студент, 1 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Бурачевская Елена Олеговна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
  5. Проблема доверия у подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата"
    • Печникова Инна Сергеевна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Карпова Светлана Владимировна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
  6. Представления о совести у студентов с разными ценностными ориентациями
    • Абдуллаева Сакинат Манолесовна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Карпова Светлана Владимировна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
  7. Досуговая деятельность и мотивация достижения у школьников.
    • Шевченко Екатерина Валерьевна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Колесников Вадим Николаевич, кандидат наук, доцент, заведующий кафедрой, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
  8. Взаимосвязь положения в социометрической структуре и направленности личности у старшеклассников.
    • Селюсь Артем Владимирович, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Колесников Вадим Николаевич, кандидат наук, доцент, заведующий кафедрой, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
  9. "Представление о статусном поведении школьников русской и азербайджанской национальностей"
    • Нагыева Назханым , студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Румянцева Анита Владиславовна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
  10. Социализация подростков из разведенных семей
    • Галашева Ольга Сергеевна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Юдина Ольга Юрьевна, старший преподаватель, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
  11. Эмоциональное благополучие подростков, обучающихся в специализированной школе
    • Горбачева Виктория Сергеевна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Оксина Ирина Юрьевна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра психологии, Институт педагогики и психологии (Петрозаводск, Карелия)

Подведение итогов заседания секции