Программа конференции

Распечатать программу

Институт педагогики и психологии

Секция "Проблемы межличностных отношений и коммуникации"

Программа секции

УК-11, ауд. 307
23 апреля 2025 (среда), 11:30-15:00
Формат проведения смешанный

1. Моделирование развития отношений в молодёжной малой группе
   • Светлов Александр Александрович, студент 1 курса бакалавриата, Институт истории, политических и социальных наук ПетрГУ
   • Научный руководитель:
     Сонникова Мария Юрьевна, преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
2. Влияние социальных сетей на самооценку молодежи
   • Ханаева Анфиса Павловна, студент 1 курса специалитета, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
   • Научный руководитель:
     Беркус Марина Сергеевна, специалист 2 категории, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
3. Речь и межличностное общение
   • Кузьмина Полина Сергеевна, студент 1 курса специалитета, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
   • Научный руководитель:
     Бурачевская Елена Олеговна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
4. Проблема эмпатии в общении между людьми
   • Павлова Полина Денисовна, студент 1 курса специалитета, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
   • Научный руководитель:
     Бурачевская Елена Олеговна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
5. Различия проявления эмпатии у юношей и девушек
   • Иванова Наталья Александровна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
   • Научный руководитель:
     Макаровская Ирина Викторовна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
6. Связь психологического благополучия и склонности к манипулятивному поведению у студентов
   • Черонка Валерия Романовна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
   • Научный руководитель:
     Бурачевская Елена Олеговна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
7. Особенности педагогического общения и рефлексивности современного учителя в зависимости от специфики профессионального выгорания
   • Каюмова Софья Алексеевна, студент 2 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
   • Научный руководитель:
     Дементьева Надежда Олеговна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
8. Позитивное отношение к людям среди первокурсников
   • Смирнова Анжелика Денисовна, студент 1 курса специалитета, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
   • Научный руководитель:
     Колесников Вадим Николаевич, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
9. Стратегии поведения в конфликте старших подростков
   • Балюк Мария Михайловна, студент 1 курса специалитета, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
   • Научный руководитель:
     Макаровская Ирина Викторовна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
10. Романтические отношения и психологическое благополучие старшеклассников
    • Карютина Полина Юрьевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Румянцева Анита Владиславовна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
11. Влияние конформности подростков на уровень их тревожности
    • Евсеенко Екатерина Михайловна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Сонникова Мария Юрьевна, преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
12. Представление о лидерских качествах в молодежной среде
    • Зорина Лидия Андреевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Прошутинский Юрий Станиславович, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
13. Взаимосвязь социальной поддержки и психического благополучия
    • Круглова Валерия Викторовна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Колесников Вадим Николаевич, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
14. Причины одиночества, переживаемого сельскими подростками
    • Осипова Анастасия Денисовна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Бурачевская Елена Олеговна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
15. Взаимосвязь нервно-психической устойчивости и чувства одиночества в юношеский период
    • Хилькевич Марина Валерьевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Прошутинский Юрий Станиславович, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
16. Представление о буллинге в начальных классах школы у студентов
    • Головчук Виктория Сергеевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Румянцева Анита Владиславовна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
17. Роль софт скиллс навыков в деловом общении и профессиональной деятельности
    • Клевцова Мария Витальевна, студент 1 курса бакалавриата, Университетский колледж БРИКС (г. Москва)
    • Научный руководитель:
      Рычкова Инна Александровна, заместитель директора, Университетский колледж БРИКС (г. Москва)
18. Психологический барьер и способы его преодоления в межличностных коммуникациях
    • Югай Карина Алексеевна, студент 1 курса бакалавриата, Университетский колледж БРИКС (г. Москва)
    • Научный руководитель:
      Рычкова Инна Александровна, заместитель директора, Университетский колледж БРИКС (г. Москва)