Программа конференции

Распечатать программу

Институт педагогики и психологии

Секция "PRO-секция офиса студенческого проектирования"

Программа секции

Офис студенческого проектирования PRO.УМ
12 апреля 2025 (суббота), 11:00-15:00
Формат проведения дистанционный

Здравствуйте, будущие участники PRO-секции Офиса студенческого проектирования! Мы, команда Офиса PRO.УМ, приветствуем вас и благодарим за интерес к нашей секции! PRO-секция Офиса студенческого проектирования проходит в рамках 77-ой Всероссийской (с международным участием) научной конференции обучающихся и молодых учёных, посвящённой 85-летию ПетрГУ и 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. Приглашаем к участию молодых ученых, готовых поделиться современными проектными практиками и инновационными разработками в науке. По всем вопросам обращаться: https://vk.com/voiittoo

1. Изучение истории и региональных особенностей Карелии в начальной школе через работу с топонимами
   • Перхина Ольга Павловна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
   • Научный руководитель:
     Дмитрук Татьяна Ивановна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
2. Проект "Сказки Арктики" и его реализация в медиасреде
   • Ковалевская Наталья Владимировна, студент 5 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
   • Научный руководитель:
     Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
3. Эпос «Калевала» как источник музыкального творчества младших школьников
   • Перхина Анна Ивановна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
   • Научный руководитель:
     Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
4. Сказки народов Севера как источник театральных постановок школьников
   • Костина Елизавета Александровна, учащийся 10 класс, Суккозерская СОШ
   • Научный руководитель:
     Ковалевская Наталья Владимировна, учитель, Суккозерская СОШ
5. Каникулярная школа как модель организации досуга и профориентации старшеклассников
   • Москалева Арина Алексеевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
   • Богданова Ульяна Владимировна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
   • Научный руководитель:
     Войтто Юлия Васильевна, специалист, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
6. Настольная игра «Спешим в школу» как средство ознакомления с правилами дорожного движения у младших школьников
   • Пекшуева Диана Евгеньевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
   • Научный руководитель:
     Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
7. Создание наглядного макета примера травмы коленного сустава
   • Александрова Милена Александровна, учащийся 10 класс, Средняя школа № 55 (г. Петрозаводск)
   • Научный руководитель:
     Дудышева Татьяна Владимировна, учитель географии, Средняя школа № 55 (г. Петрозаводск)
8. Влияние группы крови на темперамент человека
   • Радченко Диана Николаевна, учащийся 10 класс, Средняя школа № 55 (г. Петрозаводск)
   • Научный руководитель:
     Гурченко Кристина Александровна, педагог-психолог, Средняя школа № 55 (г. Петрозаводск)
9. Влияние продуктов питания на здоровье кожи и появление акне
   • Кивелев Даниил Юрьевич, учащийся 10 класс, Средняя школа № 55 (г. Петрозаводск)
   • Научный руководитель:
     Дудышева Татьяна Владимировна, учитель географии, Средняя школа № 55 (г. Петрозаводск)
10. Аллергия на средства личной гигиены у подростков
    • Матяш София Ивановна, учащийся 10 класса, ФГКОУ "СОШ №150", Белушья Губа, Архангельская область
    • Научный руководитель:
      Макарова Дарья Дмитриевна, педагог-организатор ОБЖ, ФГКОУ "СОШ №150", Белушья Губа, Архангельская область