Программа конференции

Распечатать программу

Сертификаты

Институт физической культуры, спорта и туризма

Секция "Развитие детско-юношеского туризма в Республике Карелия глазами школьников (9-11 класс)"

Программа секции

Учебный корпус № 11 (ул. Пушкинская, д. 17)
16 апреля 2026 (четверг), 08:30-09:10
Формат проведения дистанционный

1. Разработка методического пособия по изучению геологического потенциала Карелии в целях развития туризма в регионе
   • Аннотация
     
     В докладе рассматриваются перспективы развития геотуризма в Республике Карелия как одного из приоритетных направлений специализированного туризма. Актуальность исследования обусловлена ростом спроса на познавательные туристские продукты и наличием уникального геологического наследия региона (Фенноскандия), которое на данный момент используется недостаточно системно. Целью работы является разработка структуры и содержания методического пособия, направленного на систематизацию знаний о геологических объектах Карелии для последующего внедрения в туристскую практику. В ходе исследования были применены методы камеральной обработки данных, полевых наблюдений и экспертной оценки туристской привлекательности геосайтов. В докладе представлена структура разработанного методического пособия, включающая классификацию геологических объектов региона, рекомендации по их безопасному посещению и методики интерпретации геологической информации для различных целевых групп туристов.
   • Чумак Ксения Андреевна, студент 2 курса магистратуры, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Колесникова Наталья Владимировна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра туризма, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
2. История, высеченная в камне
   • Аннотация
     
     Доклад представляет итоги проектирования экскурсионного продукта в рамках обучения в туристском классе.
   • Петрюк Варвара Игоревна, учащийся 10 класс, СОШ № 7 (Сегежа, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Канцерова Наталья Сергеевна, учитель английского языка, СОШ № 7 (Сегежа, Карелия)
   • Научный консультант:
     Белан Анна Ивановна, старший преподаватель, кафедра туризма, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
     
3. Игра мемо "Петр I в Карелии"
   • Аннотация
     
     Петр I сыграл ключевую роль в развитии региона, но школьникам сложно воспринимать сухие факты. Цель — создание игры «Мемо: Петр I в Карелии» для увлекательного изучения истории. Изучены данные о визитах императора, строительстве заводов и каналов. На основе событий разработаны иллюстрированные карточки. Методы: анализ литературы и опрос сверстников. Игра способствует запоминанию дат и событий. Практическая значимость — использование на уроках истории и во внеурочной деятельности. Проект демонстрирует эффективность геймификации. Разработка может стать частью курсов краеведения, повышая интерес подростков к прошлому родного края через интерактивный формат.
   • Глушанок Варвара Александровна, учащийся 9 класс, СОШ № 55 (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Глушанок Александр Зиновьевич, родитель, СОШ № 55 (Петрозаводск, Карелия)
4. От впечатления у смыслу: как насмотренность помогает создавать авторские экскурсии (на примере опыта работы музейно-туристского класса)
   • Аннотация
     
     В докладе автор представит анализ практической части программы музейно-туристского класса, действующего в Финно-угорской школе с сентября 2025 года. Программу класса ведут совместно Национальный музей Республики Карелия и кафедра туризма Петрозаводского университета. В рамках практического погружения в процесс создания экскурсий участники класса в сентябре-ноябре 2025 года посетили ряд музейных пространств (музей в г. Суоярви, Шелтозерский вепсский музей, музей в Марциальных водах, объект "Выстоа 168,5"). Автор изучает на примере данной работы, как насмотренность влияет на представление о работе экскурсовода и о проектировании экскурсий.
   • Кулькова Милава Александровна, учащийся 10 класс, Финно-угорская школа имени Элиаса Леннрота (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Кузнецова Наталья Юрьевна, кандидат наук, доцент, кафедра туризма, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный консультант:
     Долонкинова Татьяна Григорьевна, заведующая отделом развития и проектной деятельности, БУ "Национальный музей Республики Карелия" (Петрозаводск, Карелия)
     
5. Юшкозеро-северная Венеция
   • Аннотация
     
     В докладе школьницы проанализирован туристский потенциал п. Юшкозеро (Карелия). Уникальная водная система Беломорско-Балтийского канала обуславливает метафору «Северная Венеция». Цель – выявить возможности использования природного и историко-культурного наследия для развития туризма в регионе. Юный исследователь изучает историю канала, инфраструктуру и перспективы водных маршрутов. Предлагаются идеи по созданию новых экскурсионных программ. Акцент сделан на сохранении памятников наследия.
   • Сергеева Валерия Сергеевна, учащийся 9 класс, СОШ №1 им. Я.В. Ругоева (Костомукша, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Перттунен Марина Васильевна, педагог дополнительного образования, СОШ №1 им. Я.В. Ругоева (Костомукша, Карелия)
6. Из глубин земли
   • Аннотация
     
     Доклад представляет итоги проектирования экскурсионного продукта в рамках обучения в туристском классе.
   • Пытляк Светлана Владимировна, учащийся 10 класс, СОШ № 7 (Сегежа, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Канцерова Наталья Сергеевна, учитель английского языка, СОШ № 7 (Сегежа, Карелия)
   • Научный консультант:
     Белан Анна Ивановна, старший преподаватель, кафедра туризма, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
     
7. Быстровозводимые дома для развития туризма в Карелии
   • Аннотация
     
     Перспективное развитие туризма в республике взаимосвязано с динамикой туристического рынка в России в целом. В Республике Карелия набирает популярность один из видов экотуризма - отдых в эко-отелях. Мобильность стала неотъемлемой частью любого человека, так как с комфортным бытом тяжело расстаться, даже полностью погружаясь в коммуникацию с природой. Потребность в мобильно-модульном туристическом товаре требует все большего внимания к теоретическому осмыслению и критическому анализу общих для всего дизайна в целом основополагающих тенденции и направлений.
   • Бискуп Алёна Сергеевна, учащийся 10 класс, Ломоносовская гимназия (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Бородатова Ольга Владимировна, заместитель директора по УВР , Ломоносовская гимназия (Петрозаводск, Карелия)
8. Свой, карельский, забытый
   • Аннотация
     
     Доклад представляет итоги проектирования экскурсионного продукта в рамках обучения в туристском классе.
   • Иванова Анна Дмитриевна, учащийся 10 класс, СОШ № 7 (Сегежа, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Канцерова Наталья Сергеевна, учитель английского языка, СОШ № 7 (Сегежа, Карелия)
   • Научный консультант:
     Белан Анна Ивановна, старший преподаватель, кафедра туризма, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
     
9. Возможности использования школьных конкурсов в образовательном туризме
   • Аннотация
     
     Доклад посвящен исследованию возможностей интеграции школьных конкурсов в образовательный туризм. Описываются конкретные формы и методы реализации конкурсных мероприятий, направленных на развитие познавательной активности школьников и создание новых маршрутов в рамках развития образовательного туризма
   • Глушкова Анна Александровна, студент 2 курса магистратуры, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Плотникова Виктория Сергеевна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра туризма, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
10. Развитие детского образовательного туризма в Республике Карелия (на примере создания квеста по Онежской набережной для младших школьников)
    • Аннотация
      
      В докладе раскрываются особенности проектирования маршрута для младших школьников в формате квеста по Онежской набережной.
    • Иванова Мария Константиновна, студент 5 курса бакалавриата, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Колесникова Наталья Владимировна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра туризма, Институт физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
11. Мария Бочкарева
    • Аннотация
      
      Доклад рассказывает о жизни М.Бочкаревой, служившей солдатом на фронта в Первую мировую войну.
    • Дацкова Дарина Максимовна, учащийся 10 класс, СОШ № 7 (Сегежа, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Демидова Вера Анатольевна, учитель истории, СОШ № 7 (Сегежа, Карелия)

Подведение итогов заседания секции