78-я Всероссийская (с международным участием) научная конференция обучающихся и молодых учёных
23 марта – 26 апреля 2026
Секций: 110
1 этапа: 110
2 этапа: 0
Докладов: 105
устных: 103
стендовых: 2
Авторов: 107
из ПетрГУ: 95
из внешних организаций: 12
Научных
руководителей: 54
из ПетрГУ: 43
из внешних организаций: 11
Внешних
организаций: 16
российских: 16
зарубежных: 0

Программа конференции

Распечатать программу

Сертификаты

Институт педагогики и психологии

Секция "Теория и методика высшего образования. Аспиранты. Гуманитарные науки"

Победители секции

Программа секции

Главный корпус ПетрГУ, ауд. 250
12 апреля 2025 (суббота), 10:00-13:00
Формат проведения очный

Руководитель:
Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
Администратор:
Бабакова Татьяна Анатольевна, babakova@petrsu.ru
  1. Интегративный подход в обучении студентов литературе первой трети ⅩⅩ века
    • Корнеенко Анастасия Сергеевна, аспирант 1 года обучения, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
  2. Образовательный модуль «Медийно-информационная грамотность» для будущих учителей
    • Войтто Юлия Васильевна, аспирант 1 года обучения, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
  3. Технологии и приемы обучения составлению тезиса в академическом эссе
    • Юсупова Лилия Наильевна, аспирант 1 года обучения, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
  4. Типология ошибок при написании научных текстов (на материалах студенческой конференции)
    • Бучнева Дарья Дмитриевна, аспирант 1 года обучения, Институт филологии ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
  5. Приемы развития критического мышления студентов в процессе обучения дисциплине «Развитие устной и письменной речи вепсского языка»
    • Баландин Даниил Юрьевич, аспирант 1 года обучения, Институт филологии ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
  6. Приемы работы с художественным текстом в процессе изучения студентами творчества А. С. Пушкина
    • Июдин Даниил Андреевич, аспирант 1 года обучения, Институт филологии ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
  7. Эвристическая игра «Искусственный интеллект в политике»
    • Хохлов Дмитрий Александрович, аспирант 1 года обучения, Институт истории, политических и социальных наук ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
  8. Приемы обучения студентов чтению и анализу исторических документов
    • Елошин Дмитрий Александрович, аспирант 1 года обучения, Институт истории, политических и социальных наук ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
  9. Семинар-практикум как средство обучения студентов работе с историческими источниками
    • Сигаев Дмитрий Викторович, аспирант 1 года обучения, Институт истории, политических и социальных наук ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
  10. Региональная система подготовки специалистов в сфере туризма и гостеприимства: проблемы и перспективы
    • Крупко Наталья Сергеевна, аспирант 1 года обучения, Институт математики и информационных технологий ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
  11. Ролевая игра «Проблемы развития арктического региона России»
    • Сидоров Игнат Павлович, аспирант 1 года обучения, Институт истории, политических и социальных наук ПетрГУ
    • Научный руководитель:
      Бабакова Татьяна Анатольевна, доктор наук, профессор, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
  12. Формы и методы развития кадрового потенциала сотрудников предприятий общественного питания
    • Серова Анна Александровна, студент среднего профессионального образования 4 год обучения, Колледж технологии и предпринимательства (г. Петрозаводск)
    • Научный руководитель:
      Косьмина Дмитрий Владимирович, преподаватель, Колледж технологии и предпринимательства (г. Петрозаводск)
  13. Актуальные проблемы адаптации сотрудников предприятий торговли
    • Лесонен Евгений Васильевич, студент среднего профессионального образования 3 год обучения, Колледж технологии и предпринимательства (г. Петрозаводск)
    • Фокина Анастасия Валерьевна, студент среднего профессионального образования 3 год обучения, Колледж технологии и предпринимательства (г. Петрозаводск)
    • Научный руководитель:
      Белкина Маргарита Юрьевна, преподаватель, Колледж технологии и предпринимательства (г. Петрозаводск)

Подведение итогов заседания секции