Программа конференции

Распечатать программу

Сертификаты

Институт педагогики и психологии

Секция "Технологическое и художественное образование в школе и вузе"

Программа секции

Пушкинская, 17. Экспозиционно-выставочный зал
15 апреля 2025 (вторник), 10:00-13:30
Формат проведения очный

1. Восстановление технологии плетения традиционных Олонецких серег бабочек
   • Власова Ольга Анатольевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Власова Ирина Анатольевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
2. Портреты Петра I
   • Гадач Татьяна Анатольевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Нилова Ольга Константиновна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
3. Традиционные карельские украшения в современной жизни
   • Авилова Елизавета Георгиевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Власова Ирина Анатольевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
4. Женские образы в живописи прерафаэлитов
   • Зеленцов Кирилл Витальевич, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Нилова Ольга Константиновна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
5. Создание музыкальных композиций к скульптурам Михаила Коппалева "Фавн" и "Мелодия"
   • Тозан Лина Саадовна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Власова Ирина Анатольевна, кандидат наук, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
6. Распространение свободной кистевой росписи на территории современной Карелии
   • Кущ Мария Владимировна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Коросова Юлия Михайловна, преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
7. Сказочные сюжеты в творчестве В.М.Васнецова
   • Гирко Сабина Андреевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Нилова Ольга Константиновна, кандидат наук, доцент, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
8. Технологические и художественные аспекты восстановительного обжига керамики
   • Володина Софья Андреевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Тимофеева Елена Николаевна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
9. Карельский портрет 20 века
   • Шляккиева Полина Ильинична, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
   • Научный руководитель:
     Тимофеева Елена Николаевна, старший преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
10. Изучение карельской культуры: обряды и сказки как наследие предков
    • Няттиева Алена Александровна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Коросова Юлия Михайловна, преподаватель, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
11. Исследование звучания народных инструментов в зависимости от технологии их обработки
    • Печников Артем Сергеевич, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Орфинский Андрей Вячеславович, инженер, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
12. Изготовление кейса-подставки для музейного экспоната
    • Каменарчик Эльвира Владимировна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Орфинский Андрей Вячеславович, инженер, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
13. Искусство как форма протеста: анализ произведений искусства 19-20 века, созданных в ответ на социальные или политические проблемы
    • Киброева Софья Максимовна, учащийся 10 класс, Средняя школа № 46 (г. Петрозаводск) (Петрозаводск, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Кунец Олеся Евгеньевна, преподаватель, Петрозаводская школа искусств им. М.А. Балакирева (Петрозаводск, Карелия)
14. Метапредметные связи в современной педагогике как способ творческого развития младших школьников
    • Василевская Дарья Игоревна, студент 4 курса бакалавриата, Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка (Петрозаводск, Карелия)
    • Научный руководитель:
      Смолькина Татьяна Петровна, кандидат наук, доцент, Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка (Петрозаводск, Карелия)

Подведение итогов заседания секции