zoom
22.04.2021, 09:00

Программирование нейронных сетей на Python
- Обруч Пересвет Андреевич, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт математики и информационных технологий
Инверсия как метод решения геометрических задач
- Астафьева Диана Алексеевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт математики и информационных технологий
Формирование финансовой грамотности школьников при обучении математике
- Енина Анна Вячеславовна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт математики и информационных технологий
Альтернативные способы умножения
- Карзина Ирма Александровна, студент, профиль подготовки бакалавров, 1 курс, Институт математики и информационных технологий
Образовательный веб-квест как средство формирования УУД
- Новосёлова Юлия Алексеевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт математики и информационных технологий
Создание видеоуроков на тему «Обработка графической информации в Inkscape»
- Драбо Илона Евгеньевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт математики и информационных технологий
Инфографика как средство представления учебного материала
- Герасимова Юлия Владимировна, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт математики и информационных технологий
Комбинаторика, как необходимый элемент школьного математического образования
- Рындов Павел Константинович, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт математики и информационных технологий
Методика изучения алгоритмов на графах в углубленном курсе информатики
- Хламова Екатерина Олеговна, студент, профиль подготовки бакалавров, 5 курс, Институт математики и информационных технологий
Программирование робота Lego Mindstorms EV3 на Python
- Крылов Виталий Николаевич, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт математики и информационных технологий

Сертификаты участников