77-я Всероссийская (с международным участием) научная конференция обучающихся и молодых учёных, посвящённая 85-летию ПетрГУ и 80-летию Победы в Великой Отечественной войне
31 марта – 27 апреля 2025
Секций: 138
очных: 95
онлайн: 6
смешанных: 37
Докладов: 1849
устных: 1808
стендовых: 41
Авторов: 1730
из ПетрГУ: 1466
из внешних организаций: 264
Научных
руководителей: 590
из ПетрГУ: 410
из внешних организаций: 180
Внешних
организаций: 143
российских: 134
зарубежных: 9

Сертификаты участников

Институт педагогики и психологии

Секция "Методические традиции и инновации в образовании младших школьников"

Учебный корпус № 11 (ул. Пушкинская, д. 17), ауд. 407
13.04.2023, 13:30

  1. Развитие логического мышления младших школьников в процессе решения задач.
    • Чучунова Елизавета Артёмовна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ Сертификат
  2. Организация проектной деятельности по технологии в начальных классах.
    • Фотеева Валерия Викторовна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ Сертификат
  3. Формирование познавательного интереса учащихся на уроках математики.
    • Кононова Дарья Сергеевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ
  4. Проблема создания методических рекомендаций по созданию и ведению официально-го сайта образовательного учреждения
    • Воронко Елена Андреевна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ Сертификат
  5. Применение средств медиа в обучении младших школьников.
    • Богданова Ульяна Владимировна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ Сертификат
  6. Использование приёмов мнемотехники на уроках русского языка.
    • Ковкина Ксения Антоновна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ Сертификат
  7. Пропедевтика логических понятий в начальном курсе математики на примере изучения уравнений.
    • Шмялина Дарья Денисовна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ Сертификат
  8. Проблема компьютерной зависимости у младших школьников.
    • Костякова Валерия Артёмовна, студент 2 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ Сертификат
  9. Стимулирование интереса к чтению у младших школьников.
    • Мядел Ирина Сергеевна, студент 5 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ Сертификат
  10. Математические сказки и проекты как приемы повышения мотивации младших школьников на уроках математики.
    • Поленова Полина Константиновна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ Сертификат
  11. Формирование элементов читательской грамотности при изучении лирических стихотворений в начальной школе.
    • Зинникова Анастасия Андреевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ Сертификат
  12. Решение математических задач как способ повышения удовлетворенности от процесса обучения на уроках математики.
    • Карпова Валентина Алексеевна, студент 3 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ Сертификат
  13. Сторителлинг как способ формирования у младших школьников умений инициативной монологической устной речи.
    • Митенёва Диана Валерьевна, студент 4 курса бакалавриата, Институт педагогики и психологии ПетрГУ Сертификат