78-я Международная научная конференция обучающихся и молодых учёных
23 марта – 26 апреля 2026
Секций: 123
1 этапа: 111
2 этапа: 12
Докладов: 400
устных: 393
стендовых: 7
Авторов: 405
из ПетрГУ: 344
из внешних организаций: 61
Научных
руководителей: 183
из ПетрГУ: 141
из внешних организаций: 42
Внешних
организаций: 61
российских: 57
зарубежных: 4

Сертификаты участников

Институт педагогики и психологии

Секция "Технологическое и художественное образование в школе и вузе"

Пушкинская 17, каб.333
19.04.2022, 11:30

  1. Развитие эстетического вкуса у младших подростков
    • Еремеева Карина Витальевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 2 курс, Институт педагогики и психологии
  2. К вопросу об этнокультурном воспитании студентов в процессе занятий декоративно-прикладным творчеством
    • Сидорова Екатерина Максимовна, студент, профиль подготовки бакалавров, 2 курс, Институт педагогики и психологии
  3. Дидактические игры на уроках ИЗО и их значение в развитии общих и художественных способностей обучающихся
    • Никитенкова Девора Николаевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт педагогики и психологии
  4. Методика и специфика изучения раздела «Технологии получения, обработки, преобразования и использования материалов»
    • Ванханен Мариитта Максимовна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт педагогики и психологии
  5. Нетрадиционные уроки технологии в современной школе
    • Родных Анна Андреевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 2 курс, Институт педагогики и психологии
  6. Игровые технологии обучения
    • Евдокимов Артемий Павлович, студент, профиль подготовки бакалавров, 2 курс, Институт педагогики и психологии
  7. Домашняя работа обучающихся: содержание и методы организации
    • Вдовина Олеся Владимировна, студент, профиль подготовки бакалавров, 2 курс, Институт педагогики и психологии
  8. Методика изучения раздела «Технологии обработки пищевых продуктов»
    • Добренькая Алёна Валерьевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт педагогики и психологии
  9. Значение иллюстрации в обучении
    • Кудрявцева Виктория Андреевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт педагогики и психологии
  10. Методика изучения раздела «Технологии получения, обработки и использования информации»
    • Подосенова Ирэна Юрьевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт педагогики и психологии
  11. Активные методы обучения на занятиях ИЗО
    • Лопарёва Наталья Сергеевна, студент, профиль подготовки бакалавров, 4 курс, Институт педагогики и психологии