78-я Международная научная конференция обучающихся и молодых учёных
23 марта – 26 апреля 2026
Секций: 126
1 этапа: 109
2 этапа: 17
Докладов: 1335
устных: 1301
стендовых: 34
Авторов: 1318
из ПетрГУ: 1145
из внешних организаций: 173
Научных
руководителей: 491
из ПетрГУ: 371
из внешних организаций: 120
Внешних
организаций: 98
российских: 90
зарубежных: 8

Сертификаты участников

Институт педагогики и психологии

Секция "Социальная активность молодежи: приоритетные формы и их направленность"

г. Петрозаводск, ул. Пушкинская, д. 17, ауд. 113
19.04.2018, 09:45

  1. Социальные проекты как фактор повышения социальной активности подростков и молодежи
    • Карачева Оксана Игоревна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии
  2. Инновационная форма организации дошкольного воспитания в г. Петрозаводске: ДОУ при ПетрГУ
    • Стежко Полина Александровна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии
  3. Лесовозобновление в Карелии как фактор развития активности школьников и их родителей
    • Жидок Виктория Алексеевна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии
    • Овсянников Дмитрий Иванович, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии
  4. Особенности формирования социальных ценностей у детей, проживающих в школе-интернате
    • Архипова Наталья Владимировна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии
  5. Работа с молодежью – важнейшее направление в деятельности Русской Православной Церкви
    • Колесова Виктория Викторовна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии
  6. Археологический клуб как форма организации внеучебной деятельности подростков
    • Волова Наталья Андреевна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии
  7. Книжный клуб как основание социокоммуникативной системы
    • Кравченко Анна Васильевна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии
  8. О проблеме бездомных собак в г. Петрозаводске: причины, пути решения
    • Иванова Алена Дмитриевна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии
  9. Организация клуба юных кинологов
    • Савичева Алена Сергеевна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии
  10. Театральная студия как фактор развития педагогических способностей
    • Богданова Юлия Святославовна, студент, 2 курс, Институт педагогики и психологии
    • Вершель Арина Валерьевна, студент, 2 курс, Институт педагогики и психологии