| Студенческие научные конференции ПетрГУ | Дата печати: 21.04.26 |
78-я Международная научная конференция обучающихся и молодых учёных
(23 марта – 26 апреля 2026)
Институт педагогики и психологии
Секция "Инновационная деятельность в образовании"
Программа секции
УК-11, 411 ауд.
10 апреля 2026 (пятница), 13:30-17:00
Формат проведения очный
Руководитель:
Кузьменко Мария Викторовна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
- Понимание англоязычного текста старшеклассниками как теоретическая проблема и практическая задача
- Труфанова Мария Викторовна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель:
Дмитрук Татьяна Ивановна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
- Сравнительный анализ восприятия и понимания картографической информации при работе с бумажными и цифровыми картами
- Астахова Дарья Дмитриевна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
- Искусственный интеллект как фактор развития интеллектуальной компетентности старших школьников
- Дударева Александра Андреевна, аспирант 1 год обучения, Кафедра педагогики и психологии образования, Московский городской педагогический университет (Москва, Москва)
- Научный руководитель:
Степанов Сергей Юрьевич, доктор наук, доцент, Профессор департамента психологии, Департамент психологии, Московский городской педагогический университет (Москва, Москва)
- Проблема развития эмоционального
интеллекта у младших школьников
- Сорокина Марина Александровна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель:
Казько Елена Сергеевна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
- Развитие графических умений студентов
начального образования в рамках вузовской подготовки
- Чжэн Цзяи , студент 2 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель:
Казько Елена Сергеевна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
- Развитие критического мышления старших школьников при обучении истории с использованием инструментов искусственного интеллекта: систематический обзор исследований
- Климентьев Никита Денисович, аспирант 1 года обучения, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель:
Кузьменко Мария Викторовна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
- Танцевальная деятельность как средство развития пространственного мышления младших школьников
- Бескиер Анастасия Васильевна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель:
Кузьменко Мария Викторовна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
- Инструмент развития историко-критического мышления у обучающихся 8-9 классов на уроках истории
- Кононец Екатерина Сергеевна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель:
Зеленская Юлия Николаевна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра отечественной истории, Институт истории, политических и социальных наук ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
- Цифровой помощник в обучении английскому языку: обоснование педагогической целесообразности и практической необходимости
- Панина Милана Денисовна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель:
Пальцева Татьяна Игоревна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра английского языка, Институт иностранных языков ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
- Развитие навыков письменной речи старшеклассников с использованием инструментов искусственного интеллекта при обучении английскому языку: систематический анализ литературы
- Семёхин Тихон Александрович, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель:
Комарова Ирина Васильевна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
- Развитие этнопедагогической компетенции будущих учителей технологии через проектную деятельность: обзор литературных источников
- Сидорова Екатерина Максимовна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель:
Волошина Татьяна Александровна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра технологии, изобразительного искусства и дизайна, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
- Использование программы ActivePresenter с целью дифференциации обучения математике в 7–8 классах
- Новичкова Елизавета Игоревна, студент 1 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель:
Смирнова Светлана Иосифовна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
- Когнитивные техники формирования естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики в основной школе
- Васькин Виталий Александрович, студент 2 курса магистратуры, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель:
Янюшкина Галина Михайловна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики общего и профессионального образования, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
- Личностно-ориентированное обучение в вузе
(на примере дисциплины "Технологии формирования метапредметных результатов обучения младших школьников"
- Фомина Татьяна Дмитриевна, преподаватель, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
- Научный руководитель:
Казько Елена Сергеевна, кандидат наук, доцент, доцент, кафедра теории и методики начального образования, Институт педагогики и психологии ПетрГУ (Петрозаводск, Карелия)
Подведение итогов заседания секции