I место
Игры с блоками Дьенеша как средство формирования представлений о геометрических фигурах у детей старшего дошкольного возраста

Михайлова Дарья Леонидовна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии
Научный руководитель: Линник Наталья Владимировна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии

II место
Исследовательская проектная деятельность как средство формирования информационной компетентности у детей старшего дошкольного возраста

Коллиева Валентина Михайловна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии
Научный руководитель: Линник Наталья Владимировна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии

Проектная деятельность как средство ознакомления детей старшего дошкольного возраста с космосом

Венцель Елена Александровна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии
Научный руководитель: Линник Наталья Владимировна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии

III место
Игра как средство формирования этнотолерантности у детей старшего дошкольного возраста

Мамедова Раксана , студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии
Научный руководитель: Линник Наталья Владимировна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии

Формирование нравственных представлений детей старшего дошкольного возраста

Жидкова Василиса Алексеевна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии
Научный руководитель: Семенова Наталья Александровна, старший преподаватель, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии

Программа секции

ул. Пушкинская, 17. ауд. 334
17 апреля 2018 (вторник), 09:45
Формат проведения не указан

Руководители:

Линник Наталья Владимировна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии
Александрова Илона Викторовна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии
Жидкова Василиса Алексеевна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии

Администратор:

Не указан

На секции рассматриваются актуальные вопросы организации образовательной среды в детском саду в решении задач умственного, нравственного и патриотического воспитания дошкольников. Жюри секции: Председатель - Логинова Светлана Ивановна - заместитель заведующего по ВМР МДОУ № 3 г. Петрозаводска; Клыпа Ольга Викторовна - доктор психол. наук, доцент кафедры педагогики и психологии детства; Малькова Людмила Николаевна - студент 731 группы ОЗО

Проектная деятельность как средство ознакомления детей старшего дошкольного возраста с космосом
- Венцель Елена Александровна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Линник Наталья Владимировна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии
Лэпбук как средство формирования представлений о родном крае у детей старшего дошкольного возраста
- Шорошнева Марина Анатольевна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Линник Наталья Владимировна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии
Воспитание сочувствия у детей старшего дошкольного возраста посредством мультипликационных фильмов
- Каракова Любовь Ивановна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Александрова Илона Викторовна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии
Формирование представлений об учителе у детей старшего дошкольного возраста
- Никифорова Ирина Игоревна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Семенова Наталья Александровна, старший преподаватель, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии
Исследовательская проектная деятельность как средство формирования информационной компетентности у детей старшего дошкольного возраста
- Коллиева Валентина Михайловна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Линник Наталья Владимировна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии
Использование презентаций в процессе ознакомления с российской армией детей старшего дошкольного возраста
- Грищенко Любовь Сергеевна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Линник Наталья Владимировна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии
Игра как средство формирования коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста
- Черашева Анастасия Владимировна, студент, 4 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Александрова Илона Викторовна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии
Игры с блоками Дьенеша как средство формирования представлений о геометрических фигурах у детей старшего дошкольного возраста
- Михайлова Дарья Леонидовна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Линник Наталья Владимировна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии
Игра как средство формирования этнотолерантности у детей старшего дошкольного возраста
- Мамедова Раксана , студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Линник Наталья Владимировна, кандидат наук, доцент, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии
Формирование нравственных представлений детей старшего дошкольного возраста
- Жидкова Василиса Алексеевна, студент, 3 курс, Институт педагогики и психологии
- Научный руководитель:
  Семенова Наталья Александровна, старший преподаватель, кафедра педагогики и психологии детства, Институт педагогики и психологии

Программа конференции